九年级化学-定量认识化学变化(1)-18页.pptVIP

第1课时 质量守恒定律 这些物质：火柴、蜡烛、酒精燃烧最后留下什么？ ○火柴燃烧最后剩下灰烬 ○蜡烛、酒精充分燃烧最后连灰烬都没有留下 难道物质从世界上消失了吗？ 我们要对物质变化进行定量研究 物质发生变化时，一定有新物质产生，同时还伴随着能量的释放或吸收。那么在化学变化中物质的质量又有什么变化呢？历史上许多科学家都对化学反应前后物质质量的变化情况进行过研究。 化学反应前后质量是否有变化？ 提出问题：物质发生变化前后，总质量是否发生改变？现在就让我们一起来按下面的步骤对这一问题进行探究吧！ 1. 猜想与假设：（物质发生化学变化后，其总质量会怎样？） 假设的根据是： 2. 设计实验方案验 3. 进行实验探究活动 4. 得出结论 带着这4点我们来进行实验探究 实验探究、收集证据P96 实验前，小组内讨论学案上的实验步骤。 观察反应物的颜色、状态； 反应有什么现象? 反应前后物质的总质量有没有变化? 完成所附表格。 实验后小组内交流讨论。 课本P96图4—13氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 图4—14碳酸钙与稀盐酸反应 看看谁可以完成下列的表格？ 实验项目 实验一 实验二 实验前各物质 的颜色状态 反应中有什么现象 这些现象说明物质发生了什么变化 反应前后各物质的质量的变化 硫酸铜溶液—