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- 2019-03-22 发布于上海
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人教版《化学》九年级上册 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 返回 1、复习CO2的性质 2、学习CO的性质 物理性质 化学性质 用途 本节课学习目标: 1、 某学生用上图装置制取二氧化碳,并试验它的性质,请回答下列问题 ( 1 ) 装置B中出现的实验现象是: 紫色的石蕊试液变成红色 复习 (2) 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛, 实验中观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭, 说明二氧化碳具有________________和 __________________________的性质。 低处 比空气的密度大 不燃烧也不支持燃烧的性质 跳过 2、地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是( ) A、 破坏臭氧层 B、 产生温室效应 C、 产生酸雨 D、 毒害农作物 3、检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的 正确方法是( ) A、带入一个盛满澄清石灰水的试管 B、带入一杯水 C、带入一个接通电源的手电筒 D、带入一个点燃的油灯或木柴 B D 跳过 4、 由于大气中CO2含量的增大,产生“温室 效应”,使地球变热,海平面升高,为了减少 CO2含量的增加,下列措施可行的是( )
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