人教版小学三年级数学上册《认识分数》课件.pptVIP

？ 只有一块月饼，该怎么分呢？ 分数怎么写呢？ 折一折、写一写在圆纸片上折出它的 ， 写上 ， 用斜线涂一涂。 再折一折、写一写在圆纸片上折出它的 写上 ，用斜线涂一涂。  只要把一个整体平均分成几份,其中的一份就是它的几分之一。像 、 、 　…… 这样的数都是分数。 我发现了…… 分子是1的分数，分母越大，表示分的份数越多，其中的1份越小。　　 同样大的图形：平均分的份数越少，每一份反而越大;平均分的份数越多，每一份反而越小。 谢谢指导！ 再见 * 义务教育课程标准试验教科书三年级数学上册 把一块月饼 平均分成 每份 是这块月饼的一半，也 就是它的二分之一，写作 。 两份； 1 认识分数各部分的名称 2 1 认识分数各部分的名称 2 1 认识分数各部分的名称 2 分数线 1 认识分数各部分的名称 2 分子 分数线 1 认识分数各部分的名称 2 分子 分数线 分母 2 1 先写分数线 再写分母 最后写分子 1、判断图中阴影部分能否用 表示,为什么? 图1 图2 图3 图4 把 平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）分之一， 写作 。 四 四 4 看到这个图形，你想到了几分之一？ 3 1 2、根据图中的阴影写出分数: 折一折、涂一涂、比一比 　 ⑴折出一个小正方形的 ，折好后用斜线把它 的四分之一表示出来。 ⑵折出一个小正方形的 ，折好后用斜线把它 的八分之一表示出来 。 我爱动手： (3)比一比两个不同的涂色部分，想一想：哪个大？ ＞ ＜ ＞ 我爱思考： 问号处是大正方形 的几分之一?