泛函分析教学大纲-网络教学平台.DOCVIP

PAGE PAGE 8 《高等数学（二）》教学大纲 （适用专业：资环院各专业， 核化工专业， 化学类各专业，生命科学各专业， 草业科学，教育学等专业） 一﹑课程的性质、目的与要求 高等数学课程是综合大学理科各专业必修的一门重要基础理论课，是为培养学生的基本素质、学习后续课程服务的。通过本课程的学习，逐步培养学生的抽象思维的能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力、自学能力以及综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，为学生学习后续课程和进一步获得近代科学技术知识奠定必要的数学基础。 二、教学内容与学时安排 下面打“*”号的内容可供基地班和对个别虽非基地班但对数学要求较高、课时较为充裕的专业讲授的，对非基地班来说，这部分内容或不讲或选讲或只介绍必要的结论，可视具体情况而定。 第一章 函数与极限（18--20课时） §1 映射与函数 集合的概念，映射、逆映射与复合映射，函数的概念，表示法，函数性态的简单讨论，反函数，复合函数及初等函数。 §2 数列的极限 数列极限的定义，用定义求极限的几个例子，收敛数列的性质。 §3 函数的极限 函数极限的定义，用定义求极限的几个例子，函数极限的性质。 §4无穷小与无穷大 无穷小量与无穷大量的定义，记号O, o及∽, 主要部分及无穷小（大）量的阶的比较。 §5 极限的运算法则 极限的基本性质，极限的四则运算法则，复合函数的极限运算法则。