安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题实验班.docVIP

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  • 2019-03-21 发布于江苏
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安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题实验班.doc

PAGE 育才学校2018—2019学年度第一学期期末 高一(实验班)语文试卷 一、现代文阅读(35分) ??(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1--3题。 意境——诗歌与绘画的连接点 诗歌与绘画是人类文明的历史长河的两岸。人们常说“诗画同源”“诗画一家”“诗是有声画,画是无声诗”,足见诗歌与绘画的亲密关系。   我国是一个诗的国度,诗歌历史源远流长。古人为我们留下了诸多美的诗篇,从最老的《诗经》,到两晋的山水田园诗,再至唐诗宋词,数不胜数。我国最早的诗歌总集《诗经》,第一句便是“关关雎鸠,在河之洲”,既可以为诗又可以为画,既可以为山水、为人物,亦可以为花鸟,这可以说是诗中有画的最早的实据。但从接受的艺术感官和心理功能来说,绘画是视觉艺术,通过眼睛就可以直接掌握,给予的想象空间较少;而诗歌则是听觉艺术,不是仅凭感官就能一下子掌握的,它需要由记忆和想象来共同完成。   诗有诗的语言,画有画的语言。诗歌有音韵美,而绘画有笔墨美。诗用文字来表达社会和人类的活动,画用笔墨来再现或者升华物象给予艺术家的感受。诗人与读者的交流是在一个意象的空间里完成的。诗人描绘的是一个设计的世界,但是读者感受到的分明是一次似曾相识的心灵律动。作为诗歌与绘画的连接点,意境的营造是一个很重要的内容。 意境,是我国诗词与绘画中重要美学范畴之一。作为一个完整的概念,“

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