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有关读书演讲稿1000字 　　翻开传统文学的经典着作，指腹悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。伴随着幽幽的墨香，在五千年书海中徜徉，追寻中华五千年民族精神的脉动，捕捉那刻骨铭心的心灵感触。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，仅供参考阅读。　　书，像一座灯塔，在读书的迷途中为我指点路径。书，又像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门;书，像你的一位朋友，时时刻刻地陪伴着你;书，就像一片蔚蓝的天空，而我，就是一只小鸟，在天空中自由翱翔。书，就像一位母亲，而我，就是一个婴儿，允吸着母亲的乳汁。　　我，502班的副班长。别看我平时被老师、同学称为爱读书的人。可是，在我小时候，我可不喜欢读书，就独爱玩。你瞧，这会儿我跟这些女生玩洋娃娃，那会儿又跟其她女生玩起了过家家。在那时，我的心里觉得，读书可不是一件好玩的事。如果有人偏要拉我去读书，我肯定死都不干。为了这件事，爸爸妈妈可是为了我“煞费苦心”呐!　　“麒麒，过来!”咦，是谁在喊呢?哦，原来是妈妈呀!　　“什么事啊?”我回了一声。　　“你进来一下，有有趣的事情。”妈妈说。　　一说到有有趣的事情，我就立刻三步并作两步跑进了屋里。只见妈妈拿出了一本书，上面写着《西游记》。我挥舞着手脚，立刻吵起来：“我不读书，我不读书!”妈妈慈祥地说：“不，不让你读书!”听到“不读书”三个字，我的心总算平静了许多。妈妈接着说：“我读给你听一段，只要你听完这一段，明天我就给你买玩具。”我经不住诱惑，于是便听了起来。　　在听妈妈读书的时候，我一点儿也没有吵。也许，我是被故事人物吸引了吧!听妈妈讲完后，我深深地陶醉其中……我想着每一个人物：唐僧很唠叨，猪八戒好色、贪吃，孙悟空无所不能，沙悟净踏实。这些人物既丰富又精彩，深深地吸引着我。我甚至还想继续把故事编下去呢!　　从那时开始，我便喜欢上了读书。名人高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一开始，我还不太明白这句话的意思，好像有点“似懂非懂”的感觉。于是，我便带着这个疑问又津津有味地读了《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。这几本书里的人物有时让我“泪如雨下”;有时又让我敬佩;有时还让我“笑逐颜开”。读了四大名着后，我对读书的兴趣就更浓了。我常常到图书馆去读书，那儿就是书的天堂，也是我的天堂。也许是我看了许多书吧，所以，我的作文一向都是很不错的。　　进入新年级后，我对读书渐渐也有了想法：书，在表面上，它仅仅是一本书。可是，如果你了解它的内在，你就会发现，书，也是一个有生命的人，它会开怀大笑，也会伤心流泪。　　是的，我从一个不爱读书的人变到了对书如饥似渴的人，可见书有多么大的吸引力啊!我爱读书，就像老鼠爱大米一样。书就像另一个多姿多彩的世界一样，任我畅游!　　尊敬的各位领导、亲爱的同学们：　　大家好!今天我要为大家讲一个少年周恩来小时候的故事《为中华之崛起而读书》。　　有人说，有志不在年高，又有人说，自古英雄出少年。十二岁的周恶来自小就立下了一个雄伟的志向：为中华之崛起而读书。　　周恩来12岁那年，离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。　　伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区，说：“没事不要到这里来玩儿，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊!”周恩来奇怪地问：“这是问什么?”伯父沉重地说：“中华不振!”　　周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上中国人却不能去?他偏要进去看个究竟。　　一个星期天，周恩来约了一个好朋友，一起到租界地去。这里确实与其他地方不同，楼房样子奇特，街上的行人中，中国人很少。忽然，从前面传来喧嚷声，他俩跑过去看。在巡警司门前，一个衣衫褴褛的妇女，正在向两个穿黑制服的中国巡警哭诉，旁边还站着两个趾高气扬的洋人。他俩听了一阵就明白了，这位妇女的丈夫被洋人的汽车压死了，中国巡警不仅不扣住洋人，还说中国人妨碍了交通。周围的中国人都愤愤不平，心怀正义感的周恩来拉着同学上前质问巡警：“为什么不制裁洋人?”巡警气势汹汹地说：“小孩子懂什么?这是治外法权的规定!”说完走进巡警局，砰的一声把门死死关上。　　从租界地回来，周恩来心情很沉重，他站在窗前向租界地方向远远地望着，沉思着。　　一次，校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么而读书?”有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答：“为中华之崛起而读书!”校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志向。　　周恩来在少年时期，就立志为中华之崛起而读书，为了这个崇高的目标，他忘我地工作，无私地奉献了毕生的精力。　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌(líng)，就要振兴中华。　　老师们，同学们，为了我们的祖国不再受到欺凌，为了我们的祖国更加