人教版四年级语文上册第三组第9课《巨人的花园》的课件设计.pptVIP

说一说 通过学习这篇课文你懂得了什么？ （ 孩子能给人带来快乐，快乐应与大家分享。） 布置作业 * 南康隆木小学 钟国强 默读全文，找找描写 花园的句子，你能分别用一 个词语来概括吗？ （ 美丽 荒凉 快乐） 美丽 快乐 凉荒 从前，一个小村子里有座漂亮的 花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿 树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一 片。村里的孩子都喜欢去那里玩。 这是一座（ ）的花园。 美丽 美丽 快乐 荒凉 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 洋 溢 这是一座（ ）的花园。 荒凉 但不知为什么，巨人的花园里仍然是 冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 春天终于来了，村子里又开出美 丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。 对比的写法 美丽 快乐 荒凉 与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落， 花园又被冰雪覆盖了。 覆 巨人激动地跑到花园里，他看到花园里 草翠花开，有许多孩子在欢快地坐游戏，他 们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们 的欢笑使花园增添了春意。 孩子们听到哦可怕的训斥， 纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋 谢，树叶飘落，花园又被冰雪 覆盖了。 对比 这是一座（ ）的花园。 快乐 从那以后，巨人的花园又成了孩子们 的乐园。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人 的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的 花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 美丽 快乐 荒凉 从前，当巨人外出时，花园如此美丽，常年 （ ）。 巨人回来，赶走了孩子，砌上围墙，竖起一块 “禁止入内”的告示牌。春天终于来了，可花园里天 天（ ）。 当可爱的孩子从围墙的破损处钻进来玩耍，花 园里（ ）。 就在巨人训斥孩子，孩子们纷纷逃窜的同时， 花园里（ ）。 最后，当巨人拆除围墙，把花园给了孩子，花 园又成了（ ）。 洋溢着孩子们欢乐的笑声 狂风大作，雪花飞舞 草翠花开 鲜花凋谢，树叶飘落 孩子们的乐园 小组合作学习： 花园为什么有这么大的变化？ 巨人有什么什么变化？ 你想对他说些什么？ 巨人变快乐后明白了什么？ 巨人终于明白，没有孩子的地方就没 有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来 寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！ 要不是你提醒，春天将 永远被我赶走了。谢谢 你！” 唤来 寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！ *