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工业流程设计类实验题解法 化工流程题是集信息流、物质流、原理流、操作流为一体的综合题型。可以考查学生运用化学原理及相关知识来解决化工生产中实际问题的能力。具有考查知识面广，综合性强、思维容量大的特点。 一、从目的与要求读懂信息流答题 明确实验目的，确定实验要求，将题给信息标注在流程图上（或将信息圈画并箭标至流程图上）。一般地，工业流程题通常是以物质制备、冶金工业、化工生产、环境保护为背景命题。例：重要物质的制备（硫酸铜、氢氧化铁、纯碱的制备等）； 冶金工业（钠、镁、铝、铁、铜及其矿物甚至拓展至钛、钨、锰等）； 重要化工生产（合成氨、工业制硫酸、海水制盐、氯碱工业、含氯化合物的加工技术、海水提溴碘及无机非金属材料方面等）；环境保护（“废水、废气、废渣” 对环境的影响和处理原理等。 信息阅读要注意精细，要抓住主旨，不要拘于细节。因为此类题大多数有一个共同的特征——起点高、落点低，即牵扯到的问题可能是最新的或是生活中的热点，但落脚点依然是课本上的知识，解决这类问题的关键是圈画题给化学概念和名词，从中找出所要考察相关知识点，从而找出答题的要点。信息处理时要注意信息关联、信息类比、信息剔除。 【例题1】（11年广东理综）由熔盐电解法获得的粗铝含有一定量的金属钠和氢气，这些杂质可采用吹气精炼法除去，产生的尾气经处理后可用钢材镀铝。工艺流程如下： Al/Na/H2 Al/Na/H2 （注：NaCl熔点为801℃；AlCl3在181℃升华） （1）精炼前，需清除坩埚表面的氧化铁和石英砂，防止精炼时它们分别与铝发生置换反应产生新的杂质，相关的化学方程式为①_______________和②______________ （2）将Cl2连续通入坩埚中的粗铝熔体，杂质随气泡上浮除去。气泡的主要成分除Cl2外还含有__________；固态杂质粘附于气泡上，在熔体表面形成浮渣，浮渣中肯定存在_____________ （3）在用废碱液处理A的过程中，所发生反应的离子方程式为___________________ （4）镀铝电解池中，金属铝为___________________极，熔融盐电镀中铝元素和氯元素主要以AlCl4― 和Al2Cl7―形式存在，铝电极的主要电极反应式为__________________ （5）钢材镀铝后，表面形成的致密氧化铝膜能防止钢材腐蚀，其原因是________________ 解：（1）由题给物质Al与氧化铁（Fe2O3）、石英砂（SiO2）及置换反应易得①2Al +Fe2O3Al 2O3+2Fe ②4Al+3SiO23Si+ 2Al 2O3（2）由铝熔体所含物质（Al/Na/H2）与氯气反应，可知产物有NaCl、HCl、AlCl3但在700℃为气体的只有AlCl3和HCl；浮渣为固体NaCl。(3)碱液吸收A气体（主要成分为氯气）Cl2+2OH—=Cl—+ClO—+H2O(4)此问为难点，关键要明白熔融的电解质溶液为NaAl2Cl7和NaAlCl4 ，熔化液中无单独Al3+、Cl—存在。故阳极：Al-3e-=Al3+（第一步）、Al3++7AlCl4―＝4Al2Cl7― （第二步）总反应为Al-3e-+7AlCl4―＝4Al2Cl7―(5)铝在空气中易形成一层极薄的致密而坚固的氧化膜，它能阻止氧化深入内部，起到防腐保护作用 答题后感：此题（1）、（5）由问题所给信息，无需看流程图就可知答案。（2）、（3）两问只要知参与反应的物质就可推出答案。 二、从原料与产品分析物质流答题 根据流程图中所出现元素，追踪主要元素进出流程的位置和形态。由进入物质（反应物）、出去物质（生成物）和循环物质（重复利用），环境物质（反应介质空气、水或保护性气体）等。分析各元素在生产流程中的物质及其性质等答题。 1、原料与产品性质答题 （1）不稳定物质参与：则要控制适当的反应温度，高温易分解原料利用率低，低温生产速率低。例H2O2、NaHCO3、KMnO4、HNO3等。 （2）易水解物质参与：则要加相应的酸来防止水解。例弱碱与挥发性酸盐的制取过程，FeCl3、MgCl2、AlCl3要在盐酸或氯化氢气流中生产，否则加热时产物是氢氧化物，灼烧时得氧化物。 2、环境物质干扰答题（通H2、稀有气体等隔绝空气） （1）还原性物质生产，则要隔绝空气，防止被空气中氧气氧化。 （2）碱性物质生产，则要隔绝空气，防止空气中CO2气体干扰。 （3）易吸水潮解物质，则要隔绝空气，防止水的干扰。 另外，有毒物质生产，要在密封体系(带有环保设备)。 Li+、SO42-，H+(酸过量)Fe2+、Mg2+、Ca2+、Na+【例题2】（10年广东理综）碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域。以β-锂辉石（主要成分为Li2 Li+、SO42-，H+(酸过量)Fe2+、Mg2+、Ca2