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七年级数学下学期教学计划 　　 　　? 　　??????????????????????????????????? 　　一：学生知识情况分析： ???? 本学期所教两个班超过100人。在这100人中，基础较好的学生大约30～40人，多数 同学基础不好，但在这两个班中，大部分同学学习积极性较高，热爱学习。 ? 二、本学期教学主要任务和要求 （1）指导思想和基本任务： 以素质教育思想为指导方针，以贯彻落实数学课程标准为契机，领会精神实质，转变? 观念，以学生为本，以质量为魂。???? ? （2）学生知识能力所达目标： 教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观 念和解决实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算。? ? （3）教研教改项目及目标： 学习数学课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培 养学生创新精神和实践能力，努力提高学生数学素质。 ? 三：提高教学质量的具体措施： （1）认真备课，认真研究教材及考纲，明确教学目标 ；?? （2）上好课，上好每个40分钟，提高40分钟效率；??? （3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来； （4）批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业； （5）按时检验学习成果，做好单元测验的有效、及时； （6）及时指导、纠错，加大培优辅差的力度。 ? 四、教学内容及进度安排 ? 　　?教学计划进度（教学内容） 　　?备注 周次1 相交线 教学重难点（知识能力）: 相交线、垂线的性质 ? 课时? 4 ? 周次? 2 平行线及其判定 教学重难点（知识能力）:?? 了解平行线的关系 ? ?课时??? 5 ? 周次? 3 平行线的性质与平移 教学重难点（知识能力）:?? 平行线性质的探索 ?课时???? 5 ? 周次? 4 平面直角坐标系 ? 教学重难点（知识能力）:?? 理解有序实数对的意义和作用 　　?课时??????? 3 ? 周次? 5 坐标系的简单应用 ? 教学重难点（知识能力）:?? 建立适当的坐标系 ?课时????? 3 ? 周次? 6 　　?与三角形有关的线段 ? 教学重难点（知识能力）:?? 三角形的三边的关系 ?课时????????? 3 ? 周次? 7 与三角形有关的角 教学重难点（知识能力）:??? 三角形的内角、外角 ? 课时???? 3 ? 周次? 8 多边形及其内角和 ? 教学重难点（知识能力）:?? 多边形内角和外角和的推导 课时??? 3 ? 周次? 9 期中考试备考 ? ?课时??? 5 ? 周次? 10 期中考试、试卷分析 ? ? ? 周次? 11 　　?二元一次方程组 ? 教学重难点（知识能力）:??? 理解二元一次方程组及解的含义 ?课时????? 3 ? 周次? 12 解二元一次方程组 ? 教学重难点（知识能力）:??? 体会消元的思想 课时????? 6 ? 周次? 13 实际问题与二元一次方程组 ?? 教学重难点（知识能力）:?? 为判断“估算”的正误如何确定解的策略 ? 周次? 14 三元一次方程组的解法 ?? 教学重难点（知识能力）:?? 合理选择消元法和消元对象 ?课时????? 3 ? 　　 周次? 15 不等式 ?? 教学重难点（知识能力）:?? 正确理解不等式解集的意义 ? 课时????? 3 ? 周次? 16 实际问题与一元一次不等式 ?? 教学重难点（知识能力）:?? 列不等式的解决实际问题 ?课时??????? 5 ? 周次? 17 一元一次不等式组 ?? 教学重难点（知识能力）:?? 一元一次不等式组的解集和解法 ?? 课时??????? 5 ? 周次? 18 统计调查、直方图 ?? 教学重难点（知识能力）:?? 会画统计图 ? 课时???? 5 ? 周次? 19 期末考试备考 ? 　　周次? 20 期末考试，阅卷、学期工作总结