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- 2019-03-23 发布于天津
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參、戶外教育在
全人教育及
學校教學的效益
曾鈺琪、黃茂在 著
如前文所述,戶外教育是古老、多元、富在地性、具真實情境的有
效學習方式,也是落實全人教育的最佳途徑。戶外教育不但是當前現代
教育的重要教學方法,不曾在現代教育系統興起後消失,更未在臺灣的
教育發展及政策推動中退場。當學校或教師尋求協助,並企圖改善學校
經營問題或突破教學困境時,戶外教育總能成為解決問題的最佳策略之
一,也經常成為政府嘗試解決重大教育議題時運用的利器。特別是當前
臺灣積極推動十二年國民基本教育以落實全人教育,改善社會面臨的大
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