连山高级中学学年度春季学期教科室工作计划.docVIP

PAGE PAGE 3 连山高级中学2009-2010学年度春季学期 教科室工作计划 一、指导思想 本学期，教科室工作将立足当前课程改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作，以推进素质教育和新课程改革为研究重点，坚持一个中心，即教育科研与课堂教学紧密结合。实施两项策略，即在实践中研究，用实践的方法研究。做到三个服务，即为学校的发展服务，使教育科研工作成为营造学校特色的新的闪光点；为教师成长服务，使科研工作成为提升教师素质的新的支撑点；为教育教学质量的提高服务，使教育科研成为提高教学效率的新的增长点。形成四个观念，问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室。努力推进教育科研工作又快又好发展，使学校教科研“源于教学，高于教学，指导教学”，继续走“科研强校、科研兴教、科研育师”之路，努力促进我校教育教学质量的提高，努力实现教育科研工作的新突破，不断促使学校向高品位有特色发展。 二、工作目标 1.继续开展听评课活动；优化课堂教学，推出一批校级优质课； 2.深化教研组活动，全面提升教师的教科研能力； 3.鼓励教师的读书学习活动，努力打造书香校园，； 4.继续深化对青年教师进行的“传帮带”培养模式，促使青年教师的专业成长； 5.抓好教科研总结宣传工作。 6.致力于教科研理论研究，鼓励教师从事教学理论的经验总结，推出更多论文等作品。 7.认真开展校级课题研