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《中学生公民意识养成的实践研究》结题报告
2011年12月,经江苏省中小学教学研究室批准,我和封校长承担了江苏省中小学教研室第九期重点教研课题《中学生公民意识养成的实践研究》的研究工作。目前,课题研究工作已经基本结束,特申请结题。现在,我代表课题组将课题研究情况向各位专家汇报如下。
一、课题基本概况
针对中学生公民意识普遍较为淡薄的情况,本课题组尝试以鞠文灿教授的“指向问题、主体参与、重在体验”的公民教育实践活动模式为指导,重新构建以培养合格公民为宗旨、以公民意识教育实践活动为手段、以项目听证会为抓手、以多元化评价机制为推动的“主动·经历·感悟·多元”的
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