2019高考政治必修四人教新课标考前辅导-生活与哲学.docVIP

一、《生活与哲学》主要线索 1、?辩证唯物主义：唯物论（物质与意识、规律与主观能动性、物质与运动、运动与静止）——认识论（实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律）——辩证法（联系发展全面、矛盾分析法、辨证否定观、创新意识） 2、 历史唯物主义： 社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑——价值观的导向作用——价值判断与选择——人生价值的内涵——人生价值的实现 二、《生活与哲学》知识结构 哲学前言 1、产生 2、含义 3、基本问题与基本派别 4、作用 5、发展 1、世界是物质的 唯物论 2、物质和意识的辩证关系 （物质观） (1)物质决定作用 (2))意识能动作用 3、运动与静止 4、规律客观性与普遍性 5、主观能动性与规律客观性（三句话） 1、实践与认识的辩证关系 认识论 2、真理具有客观性、具体性、条件性 （实践观） 3、认识具有反复性、无限性、上升性 辩证唯物主义 1、联系的普遍性、客观性、多样性 联系观 2、整体与部分辩证关系（系统与要素） 生 活 1、事物是变化发展的、发展的普遍性、实质 与 发展观 2、事物发展是前进性与曲折性的统一 哲 3、事物发展是量变与质变的统一 学 辩证法 1、矛盾的含义即对立统一 矛盾普遍性 3、矛盾特殊性 矛盾观 4、矛盾的普遍性与特殊性的关系 5、主次矛盾关系 6、矛盾主次方面关系 7、两点论和和重点论的统一 辩证否定观 ——创新 1、社会存在与社会意识的辩证关系 历史观 2、生产力与生产关系的辩证关系 经济基础与上层建筑的辩证关系 历史唯物主义 3、社会主义基本矛盾、改革 4、人民群众是历史的创造者 价值观 价值观的导向作用、正确价值判断与价值选择 人生观 人生价值的内涵及评价、实现 三、《生活与哲学》主要原理 ★辩证唯物主义部分 一、辩证唯物论 1、物质决定意识。要做到一切从实际出发、实事求是,主观符合客观。 2、意识对物质具有能动作用。①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确意识对事物发展起促进作用，错误意识对事物发展起阻碍作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。因此要重视意识的作用，精神的力量，树立正确意识，克服错误意识。 3、规律是普遍的、客观的，是不以人的意志为转移的。要求必须尊重规律，按规律办事，实事求是。一旦违背规律，会受到规律的惩罚。 4、人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。因此要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，做到二者统一。 二、辩证唯物主义认识论 1、实践是认识的基础，实践决定认识。实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。要重视实践的作用。 2、认识对实践具有能动作用。正确认识、科学理论对实践起促进作用，错误认识对实践起阻碍作用。因此要重视发挥科学理论的指导作用，做到理论与实践具体历史的统一。 3、真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本属性是客观性，真理是具体的有条件的。要求区分真理和谬误，正确对待谬误。 4、认识具有反复性、无限性、上升性。认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，人类认识是不断深化、无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。因此要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 三、唯物辩证法（科学的思想方法） （一）唯物辩证法的联系观 1、联系具有普遍性，要用联系观点看问题 。 2、联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移的。要从固有事物联系把握事物，切忌主观臆造性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物状态、调整原有的联系、建立新的联系。 3、联系是多样、有条件的，要注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移。（既要注重客观条件，又要恰