九年级语文-故乡-14页.pptxVIP

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  • 2019-03-22 发布于上海
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故 乡谈谈小说 以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说:长篇小说分类:中篇按篇幅长短(小小说)短篇小说三要素:人物、故事情节、环境人物塑造方法:外貌、语言、动作、心理。 (神态) 故事情节:开端、发展、高潮、结局。 (序幕、尾声)自然环境社会环境环境: (1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。在初中我们学过他的作品有:《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》《社戏》选自《呐喊》《阿长与《山海经》》选自《朝花夕拾》《鲁迅自传》选自《集外集拾遗补篇》作品介绍 《故乡》运用了第一人称的叙述方法。 通过对故乡景色和人物前后变化的描写反映了当时旧中国的社会现实。作者深切地感触到故乡的衰败,并以此作为小说的情节基础,描写了以闰土为代表的旧中国农民的悲惨生活,表达了“我”对贫苦农民的深切同情,反映了农村经济的日益破产,揭示了农民日益贫困的社会根源,抒发了热切向往新生活的愿望。 结构分析第一段: 写“我”渐近故乡时的悲凉心情和眼前故乡破败萧条的景象,交代了“我”回故乡的时间和原因。5开头到第 自然段第二段:叙述“我”在故乡的见闻、感受。677第 自然段到第 自然段第三段:写“我”离开故乡的心情、

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