化学人教版九年级下册专题复习—常见气体的制取、检验、净化、干燥.docVIP

气体的制取和净化 学案 考试说明要求： 1.氧气的实验室制取与性质C 2.二氧化碳的实验室制取与性质C 3.初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体B 4.初步学会根据某些性质检验和区分氧气、氢气、二氧化碳和一氧化碳C 5.能根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作C 6.能根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案，具有控制实验条件的意识C 自主复习、知识再现 1.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容： Gef G e f (1)写出下列仪器名称：a ；b ． (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可采用 ，你选择此装置的依据 ， 若用E装置收集氧气，则氧气应从 口通入（填“c”或“d”），依据是 ．若用G装置收集氧气，则氧气应从 口通入（填“e”或“f”），依据是 ． (3)实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上 ③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写序号） 。 (4)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优点是 。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体来制取CO2，该反应的化学方程式 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为 ，收集装置为 ． (5)若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 ；?植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“无”）明显影响． 二、系统归纳、形成网络 （一）气体制取的思路 ：(1)制取气体时，发生装置的设计要考虑的因素有 和 。 发生装置 使用条件 优缺点 (2)制取气体时，收集装置的选择要考虑的因素有： 和 。当制取的气体密度与空气密度接近时， (填“能”或“不能”)选用排空气法收集(如CO、NO)。气体密度与空气密度比较的判断方法：空气的平均相对分子质量是29，比较该气体的相对分子质量与空气的相对分子质量即可得知密度的大小。若该气体的相对分子质量小于29时，则该气体的密度比空气 。若某气体与空气中某组分反应则 ，若某气体与水反应则 。 如：NO常温下易与氧气反应生成NO2，密度比空气大，难溶于水，则实验室收集NO气体宜采用 法。 收集装置 收集方法 进 出 b进c出 c进b出 原理 O2 H2 CO2 CH4 CO 不能用原因 （二）氧气、二氧化碳和氢气的实验室制取的对比 （从表格下选择仪器） 气体 药品名称 反应的化学方程式 发生装置 收集装置 验 满 O2 过氧化氢与二氧化锰 验满: = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 氯酸钾与二氧化锰 高锰酸钾 CO2 大理石与盐酸 验满： H2 锌粒与稀硫酸（或稀盐酸） 验满： 三、提出问题、质疑解难 2、下图是实验室常用的装置。请据图回答： (1)写出仪器①的名称 。收集某气体只能采用D装置，由此推测该气体具有的性质 ； (2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 （填序号），反应的化学方程式为 ； (3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 （填选项）。 A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a （三）常见气体的检验、净化与干燥 检验、净化（除杂）、干燥顺序：先验水后验其他，先除杂后干燥，先净化后收集。 (1)常见物质（或离子）的检验： 物质 实验操作 检 验 方 法 涉及的化学方程式 H2 O2 CO2 CO CH4 H2O (2)气体(固体或液体)的净化（除杂）装置：气体净化剂：酸性气体(CO2、SO2、H2S)用 溶液吸收，用 除去氧气。 净化的气体 气体净化装置 盛放药品 涉及的反应 CO(CO2) O2(CO2) CO2(HCl) CO2(CO) H2(HCl