2019高考历史人民版江苏专用一轮复习第9课时限时规范训练.docVIP

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第9课时 古代希腊、罗马的政治文明 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(原创题)史洋在对《古代希腊民主政治》自主学习过程中,完整地学习 了一本书(如右图),他从中能够得出的正确结论是 (  ) A.容易形成君主专制中央集权制度 B.由具有共同血缘和地域的公民团体组成 C.面积较大但人口稀少,农业经济发达 D.国土面积较小,全体国民直接参政 解析 城邦是具有共同血缘和地域的公民团体,故选B项。古希腊政治体制与君主专制中央集权制度无关,排除A项;城邦面积小,C项说法错误,排除;“全体国民直接参政”说法错误,应该是全体公民参政,排除D项。 答案 B 2.(2013·江苏泰州中学诊断)关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿 意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”据此可以看出苏格拉底 (  )。 A.主张知德合一 B.主张僭主政治 C.反对民主泛滥 D.主张“认识你自己” 解析 由材料可知苏格拉底反对过渡的直接民主,他反对民主泛滥,主张寡头政治。 答案 C 3.(2013·珠海质量检测)对比古希腊和近现代西方的民主政治制度,得出正 确结论是 (  )。 A.二者的阶段性质相同 B.两种制度下都不可能出现以权谋私 C.民主形式从直接民主到间接民主的变化 D.二者的使用对象基本相同 解析 古希腊民主是直接民主而西方代议制度是人民选举权力机关行使国家权力的制度。古希腊处于奴隶制度,近现代西方属于资本主义时期,二者阶段性质不同、使用对象也不同。B项说法绝对。 答案 C 4.(2013·江苏阜宁联考)“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们 心中充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调 (  )。 A.权力制约 B.公民意识 C.平民政治 D.法律至上 解析 本题考查雅典民主政治。演讲中的“她”是指雅典城邦,为城邦付出,是公民意识的体现。 答案 B 5.(2013·苏北四市模拟)“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于九个执 政官主持的寡头政治。这九个执政官全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展,”([美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)这表明雅典民主制度的确立 (  )。 A.呈现和平渐进的趋势 B.得益于优越的地理环境 C.将立法权赋予执政官 D.以财产多寡分享政治权力 解析 由材料中“最初”“以后”“后来向民主化方向发展可知雅典民主制度呈现和平渐进趋势。A项正确,B、C、D三项与题干无关。 答案 A 6.亚里士多德曾说:“十个人的城邦是不可能的,因为它将不能自给;十 万人的城邦是荒唐的,因为它将不能适当的治理。”这说明 (  )。 A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济 B.当时的希腊城邦总人口没有超过十万 C.亚里士多德认为城邦制不适合古希腊 D.城邦制符合希腊小国寡民的特点 解析 材料的大体意思是人口多了不易于国家的治理,这说明城邦制符合希腊小国寡民的特点。 答案 D 7.(原创题)恩格斯指出:“在社会发展某个很早的阶段,产生了这样的一 种需要;把每天重复着生产、分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起来,设法使个人服从生产和交换的一般条件。这个规则首先表现为习惯,后来便成了法律。”在古罗马,首次完成此举的历史意义在于 (  )。 A.在平民要求下设立,彰显民主政治的性质 B.保障平民利益,适应罗马帝国统治的需要 C.有章可循,限制贵族对法律知识的垄断 D.作为罗马的基本法,标志罗马法的成熟 解析 注意题干中的关键信息“……习惯,后来便成了法律”,这就是“首次完成此举”的含义,实际上就是指《十二铜表法》的意义,故答案为C项。 答案 C 8.(2013·大庆模拟)“大抵欧洲各国政治,悉根源于罗马旧制,言政法者必 先言罗马,犹中国学者必首推周秦”。这是因为罗马法 (  )。 A.批判了奴隶制的罪恶 B.其法律观念具有普遍性 C.导致自由市场经济形成 D.巩固了欧洲各国的统治 解析 从“言政法者必先言罗马”说明罗马法对欧洲各国影响深远。罗马对世界影响主要表现在其公平公正的法律理念具有永恒的价值。 答案 B 9.(原创题)《法学总论》中说:“奴隶处于主人的权力之下,这种权力渊 源于万民法,因为我们可以注意到,无论哪个民族,主人对于奴隶都有生杀之权,奴隶所取得的东西,都是为主人取得的。”这实质上反映了(  )。 A.奴隶地位低下是万民法造成的 B.奴隶主的权力完全来自于万民法 C.罗马法维护的是奴隶主利益 D.万民法适用于任何民族 解析 注意

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