九年级科学-电路复习(1)-18页.pptVIP

第二节 电 路 学习目标 1、能说出电流是怎样形成的 2、会识别电路中的电流方向 3、了解电源的作用和干电池的简单结构 4、能确定电路的通路、断路（开路）、短路三个状态 5、我能为环保做些什么？ 第二节 电路 一、怎样让灯泡亮起来？ 1、电源、电器、电线、开关构成闭合回路 2、电器要工作必须有电荷定向流动形成的持续电流。 想一想：闭合电路中的各部分有何作用？ 闭合电路 电源 供给电能 导线 电器 开关 消耗电能 连接电路，传送电能 控制电路 思考：电池为什么能够提供电能呢？ 二、电池的结构 /Article/ZHLM/DEMO/2004720144026.asp 1、电池的结构与原理 2、电池的正负极 3、电流的方向 下列资料你有何想法？ 电池中含有许多诸如汞、铬、铅、镍等重金属，如果将费电池四处乱扔，其有害物质随着外壳的腐烂而污染到水和环境。重金属可以在人体累积对人体产生危害。 我国是生产和消费电池的大国，每年的电池的消费量达到140亿节，占世界总量的三分之一。 调查 有谁把你用过的旧电池扔到电池回收箱里呢？ 三、电路的三种状态 比较开关的闭与和有何不同？ 开路和通路 体验：如图合上开关也是通路吗？ 短路 危险！！！ 【思考】三种状态下电流的大小比较： 电路的三种连接状态 通路 开路 短路 电路状态 通路 开路 短路 电流大小 电流正常 没有电流 电流过大 我的收获 1、闭合回路的组成 2、电器能正常工作的条件 3、干电池的原理极极性判别 4、电路中电流的方向判别 5、电路的三种状态和电流特点 6、你能为环保做点什么？ 练习 1．组成一个完整的电路，至少应有_________、________、_________和________四部分。 2．以美国为首的北约部队，曾用石墨炸弹轰炸南联盟的科索沃地区，炸弹在空中爆炸产生大量的石墨絮状物，造成科索沃大面积停电。石墨炸弹使供电系统遭到破坏的原因是_____ __ 3．如图所示，在开关和灯泡之间连着两金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针、橡皮，不能使灯泡发光的是___ __________。 4、电荷的_________________________形成电流，___________________移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源_____________________极流向__________极。 5、化学电池是把__________________能转化成______________能的装置，而蓄电池在充电时，是把_______________能转化成___________________能。而放电时，把储存的_____________ 能转化为________________________能。从能量转化的观点看，电源是把____________的能量转化为________________的装置。 6、如图3——3所示，这是不允许的电路连接形式，这种情况叫做_____________________，直接把导线接在电源两极上，电路中会有___________________的电流，可能把电源______________。画出图中电池的正负极，以及标出电流方向。