舟山普陀第三中学文件-普陀三中.DOCVIP

PAGE 5 PAGE 1 舟山市普陀第三中学文件 普三中校[2013]2号 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 普陀三中教学质量奖励方案（试行） （经五届教职工代表大会第二次会议表决通过） 教学质量是学校的生命线，是学校教育成功与否的核心问题。为强化质量立校意识，调动教师的工作积极性，切实提高我校高考、会考、统考等各类重要考试（竞赛）的学科质量，特制定本方案。 一、高考奖 （一）年段奖 1、年段合作奖 由高三年级段根据高三各科任教师合作情况评出A（30%）、B（≧60%）、C（≦10%）三档，A档奖励50分 /人，B档奖励20分/人，C档不奖。 2、年段目标奖 （1）目标设置。由学校根据当届情况设置年段目标奖具体目标。年段目标包括安全要求和一、二、三线上线人数，分一、二、三级目标。 （2）奖励及发放。实现一级目标全部四项要求的，奖励20分/人；实现二级目标全部四项要求的，奖励40分/人；实现三级目标全部四项要求的，奖励60分/人。 （二）上线指标奖 1、指标确定 （1）根据学校当年总目标确定各班指标。实验班和普通班各批次指标数根据中考成绩占60%，文理分班成绩占40%的权重确定，总分成绩均先折算成相同满分后再计算权重（下同）。 （2）一线、二线指标划分时，理科班中考成绩以语、数、英、自然四门计算总分，分班成绩统计语、数、英、