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- 2019-03-24 发布于浙江
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【互动探究】 解:(1)设等比数列{an}的公比为 q,依题意,有 由①,得q2-3q+2=0.解得q=1或q=2. 当q=1时,不合题意,舍去; 当q=2时,代入②,得a1=2. 所以an=2·2n-1=2n. 故所求数列{an}的通项公式an=2n(n∈N*). 资*源%库 * 《南方新课堂·高考总复习》2019届高考理数一轮复习课件:专题3 数列与不等式 * * * * * * * * * * * 《南方新课堂·高考总复习》2019届高考理数一轮复习课件:专题3 数列与不等式 * * * * * * * * * * * * * 专题三 数列与不等式 题型 1 等差、等比数列的综合问题 等差数列与等比数列的综合应用常出现在全国各地高考试 卷中,主要考查等差数列、等比数列的基本概念、基本公式、 基本性质及基本运算,对于Sn与an的关系式,备考复习时应该 予以重视. 【规律方法】已知数列前n 项和与第n 项的关系,求数列 通项公式,常用 将所给条件化为关于前 n 项和的递推关系或是关于第 n 项的递推关系,若满足等比数列 或等差数列定义,用等比数列或等差数列通项公式求出数列的 通项公式,否则适当变形构造等比数列或等差数列求通项公式. 【互动探究】 1.(2017年北京)已知等差数列{an}和等比数列{bn}满足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5
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