九年级语文-《庄子》二则-13页.pptVIP

《庄子》二则 教学重点、难点 重点：1 整体把握文章的主要意思。 2 掌握一些实词和虚词的用法。 3 理解文章所讲的道理及现实意义。 难点：1 体会文章作者的主张和思想感情。 2 了解作品的语言特色。 关于庄子 名周,宋国人。一生过着隐居生活。是一个富有才华且很有个性的人。 是老子学说的继承人，是道家学派的集大成者，后世称“老庄”。 和孟子成为先秦思想文化界的两位奇人。 关于《庄子》 内容：书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想 特点：想象奇特，汪洋恣肆，善用寓言作喻。 词语识记 时：常常，时常。 德：恩，恩情。 七窍：人的耳目口鼻共 有七孔，故称七窍。 已：停止，这里指训练 完毕。 方：正。 恃：凭着，依靠。 犹：仍然。 应：作出反应。 响：声响，这里指鸡的 啼叫。 影：影子，指别的鸡走 近来。 疾视：怒目而视。 无变：没有反应了。 德：指精神。 异：别的。 应：应战。 反走：转身逃跑。 句子翻译 《浑沌之死》 倏与忽时相与于浑沌之地(倒装句)。 《 呆若木鸡》 方虚骄而恃气。 犹疾视而盛气。 似木鸡矣，其德全矣。 浑沌之死 南