《资产阶级革命：新体制的创立》教学设计3.docVIP

第三课 资产阶级革命：新体制的创立 第三课时 法国大革命和拿破仑帝国 一、教学目标 知识目标： ⑴通过阅读、收集资料，知道法国资产阶级革命产生的历史背景、发展，掌握几个有代表性的实行资产阶级共和制度的国家。 ⑵能够说出法国建立资本主义制度产生的影响及其历史作用。 ⑶通过学习，知道资产阶级革命中发生的重要历史事件、重要历史人物，知道他（它）们对历史发展进程产生的积极影响；通过分析具体的历史事件，体会人民群众在社会变革中所起的积极促进作用，明白人民群众创造历史的观点。 能力目标： ⑴阅读和观察能力。通过阅读文字和观察图片获取历史信息。 ⑵从历史现象提炼历史观点的能力。通过掌握法国资产阶级革命中三次武装起义的经过和结果，得出人民群众创造历史的观点。 ⑶分析探究能力。通过对重要历史人物的分析明白他们对历史发展进程产生的积极影响。 情感目标： ⑴通过对本课的学习，使学生体会到重要历史人物的重要作用，人民群众在社会变革中所起的积极历史作用。 ⑵通过课堂活动，培养学生勇于探究精神，激发对历史学习的兴趣。 ⑶通过学习，了解历史上专制与民主，人治与法治的演变过程，理解从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。 二、教学重点和难点 ⑴教学重点：掌握资产阶级革命三次武装起义的原因、经过和结果。 ⑵教学难点：通过对重要历史人物的分析，体会他们对历史发展进程的积极影响。通过分析重要历史事件，体会人