王海燕新小学生手机成瘾的现象分析和干预策略分析.pptVIP

小学生手机成瘾的现象分析以及干预策略 现状分析 当今社会手机越来越普及，也标志着人们正在进入信息高速发展的时代，从小学到大学几乎人人都配备一部，从简单的发短信到打电话，现在的智能机发展迅猛，新机型日新月异。人们利用它相互联系，娱乐。手机对人们的生活也造成巨大的影响，手机固然方便的人们的生活，我们同样也发现了一些问题，就是人们对于手机的过分依赖。手机瘾不仅对小学生身体造成危害,还对日常生活、学习造成了影响,致使身心俱疲。手机瘾并不逊于网瘾,正逐渐对青少年产生不利的影响。 家里来了客人，小明却头也不抬地低头玩手机。 周末，小明总是要玩手机，做作业总要拖到最后。 你是否已患上手机依赖症？ 1、你是否总是把手机放在身边？如果没有带就会感到心烦意乱，甚至害怕却不知道还害怕什么？ 2、总是有“我的手机铃声响了”这样的错觉，总是产生一种幻觉，铃声响了或来短信了。 3、经常下意识的找手机，不时的拿 出手机来看看，有时候甚至手机要 拿在手里才觉得踏实。 4、吃饭的时候总是要把手机放在手边以便防止漏接电话。 5、你晚上睡觉的时候即便事情没有手机总是开着机。 6、你对别人看自己手机的举动，无论是有意或者无意都感到非常恼火、非常的反感。 如果你有以上多种症状，那么你 已患上手机依赖综合症。 我们很多大人对手机很依赖 这是一个社会现象。 而无形中会给孩子树立了一个反面的例子。 孩子受家长影响是非常大的。 手机成瘾的危害 1、破坏神经系统 孩子的神经系统正处于发育阶段，受到的潜在威胁更大。儿童使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%，儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。 2、影响生长发育 大剂量的电磁不仅对儿童的生长发育不利，还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。儿童正处于生长发育阶段，身体组织中的含水量比成人丰富，而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点，因而，微波对人体眼睛的伤害最大。此外，长期发短信还可能导致孩子手指发育畸形（拇指综合症）;长期低头玩游戏等，会对孩子的颈椎带来很大伤害。 3、影响思维模式 常用手机上的联想输入功能发短信，会使孩子们做其他事时只追求速度，而忽略准确性，极大地影响思考方式。 4、影响人际交往 频繁给同学、朋友发短信，有可能让孩子们更不会对父母讲真心话，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。 有的孩子可能会过度沉迷于游戏中，影响其成长。 电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。 5、容易受骗，盲目攀比手机行骗屡禁不止，让没有判断力的孩子接触过多信息，容易带来危险。手机更新换代速度飞快，则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。 手机成瘾有这么多危害， 怎样帮孩子解决这一问题呢？ 关键是 父母的榜样和陪伴 应对策略一 家长的榜样作用 孩子有时不知道家长用手机做什么，容易对手机有一种神秘感，会学着大人的样子玩手机，尤其是低年级的孩子。 所以，大人当着孩子面长时间用手机时一定要跟孩子解释清楚，让孩子知道使用手机是大人的工作方式之一，破除孩子对手机的神秘感，避免孩子对父母用手机的认同和模仿。 应对策略二 和孩子一起制定手机使用契约 对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。 　　很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟。所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。 　　 比如家长可以这样问：你决定玩多长时间，10分钟还是15分钟，一般孩子都会选择15分钟，那么你可以补充一句：“如果你能在计划的时间内结束游戏，我决定多加你一分钟，你觉得如何？”最后不忘加一句“妈妈相信你能做到。” 　　当孩子能够在约定的时间内离开手机，那么家长就一定要兑现承诺，如果他没有做到，也不必凶神恶煞，直接说：“时间到，手机放回去”。 如果孩子央求说再玩一会儿，你也应该坚决，并明确能够守约才可以获得加一分钟。在这里，建议家长教会孩子看时间，比如在手机上看，在闹钟上看，学习用时间约束法来调整自己的行动。 态度要温和而坚定 应对策略三 制定有秩序的作息安排 　　孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做，此时孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。 　　 最好的办法就是为家庭成员来个作息表。每个环节动静交替，紧凑进行，学习玩乐休息都