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- 2019-03-24 发布于香港
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初中物理教学课件总复习初中物理力学 1—— 声现象一、声音的产生与传播振动1、产生: 物体的 而发生。2、传播:物质⑴条件:必须在 中传播(气、液、固)不能(真空 传播声音)不同⑵速度:在不同物质中,传播速度 ,在空气中(15℃) 。①定义:声音在传播中遇到 后 的现象。障碍物⑶回声:反射回来②区别回声与原声的条件:0.1s17ma. 传播时间大于 ;b. 传播距离大于 ;(声纳)回声定位③应用: 。二、人怎样听到声音(两个)⑴耳朵⑵头骨1、途径 :“双耳效应”2、判断声源的位置: ;20 000 203、声音的频率范围: Hz至 Hz; 三、声音的特性1、乐音有规则振动⑴产生:声源发出的声音是 的。音调响度音色⑵乐音三要素 : , , 。频率高低音调:由振动 的 来决定的;幅度大小响度:由振动 的 来决定的;物体振动的 、 都相同时,不同物体发生的 声音,这就是 。 音调响度音色:音色不同2、噪声无规则振动⑴产生:声源发出的声音是 的。分贝⑵强弱等级:90dB①单位 ;②对人危害等级 。⑶减弱的方法:吸声消声①在声源处( );②在传播途中( );隔声③在人耳处( );三、现代技术中与声有关的应用1、超声波20 000 频率范围高于: Hz; 用途与应用:《指导书》P632、次声波20频率范围低于: Hz。 特点与应用:《指导书》P64
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