公共艺术美术艺术设计与影视动漫教案.PDF

公共艺术美术第七单元艺术设计与影视动漫教案 授课教师 课程名称 公共艺术 授课地点 授课班级 课 时 2 编 授课时间 课 题 第七单元艺术设计与影视动漫 主题三 空间灵动巧再造——室内设计 教学目标 知识目标：理解室内设计作品的艺术风格和内涵特征，理解室内设计作品的欣赏方法。 能力目标：能使用室内设计欣赏方法的三个要点欣赏作品，能领略到作品的空间再造之美 和艺术风格之美。 情感态度价值观目标： 提升对室内设计的兴趣，感受室内设计的美，激发对生命的思考、 对价值观的思考，树立健康、乐观、诗意的人生观。 教学重点 1、传统风格室内设计 2、现代风格室内设计 2、室内设计的欣赏方法 教学难点 1、使用室内设计的欣赏方法欣赏传统风格室内设计 2、结合功能要素欣赏现代设计 教法与学法 讲授法 图例法 讨论法 教学资源 讲义 、课件； 多媒体教学设备 教研室主任签字 教务处签字 1 教 教师活动 学生活动 教学意图 时间 分配 学 感知与体验——导入环节 过 教师课件展示图片霍塔旅馆 使用联想及知识 5’ 提出问题 ： 迁移的方法，激 程 1.你喜欢有装饰还是没有装饰的班 学生欣赏图片，观察霍塔旅馆的 活学生已有的旧 空间布局、墙面材质，思考教师 知识，通过问题 级墙面？ 提出的两个问题 激发学生的学习 设 2.你喜欢什么样的室内装饰风格？ 2 名同学回答问题 兴趣，顺利进入 新知识的学习 计 请结合你的生活简要说明理由。 欣赏与探究 学生欣赏人民大会堂照片，带着 使用学生都熟悉 10’ 一、传统风格室内设计 问题观看 的人民大会堂引 1、中国传统风格 请 2 名同学回答问题 入主题，可以激 中国传统风格室内设计赏析 发学生的学习兴  欣赏人民大会堂室内设计 趣，抓住注意力 ， 提出问题： 同时又可以与本