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- 约 8页
- 2019-03-25 发布于湖北
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《自然美与人文艺术》选修课课前调查分析报告
一、调查情况概述
为提高学生文理综合素质,开展文理相互结合的,文理渗透的课程,我们做
了一系列问卷调查表,就本校学生对自然美与人文艺术之间的关系进行调研,全
面了解本校学生对此的了解程度, 深入了解各专业学生对自然美与人文艺术之间
关系所持态度以及兴趣的偏向。我们进行了这次的抽样调查。
本次调查共分两次,第一次发放了 350份,回收 334份,回收率为 95%。此
次调查主要全面的了解本校学生就自然科学与艺术两者的了解程度, 以及他们对
自然科学与人文艺术相互结合、相互渗透所持的态度。第二次调查共发130份,
收 124份,回收率也为 95%,主要对学生之于 《自然美与人文艺术》这门选修课
的认识的调查,希望从中了解学生的兴趣和对课程内容的期望,以便更好的掌握
学生的需求,调节课程内容,为今后的开课做好准备,更便于学生吸收,提高教
学效果,达到教学目的。
二、调查结果与分析
1、学生对自然科学与人文艺术的了解情况
(1)科学与艺术的内在联系
科学与艺术在哪些方面可以互相结合
学科内
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