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- 2019-03-24 发布于上海
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《英语》(新标准) 8年级 Animals in danger一.教材内容分析本模块以保护动物为话题,让学生在了解世界上很多动物面临灭绝的基础上,通过活动,想出我们社会应怎样采取措施来保护动物。通过活动,培养学生的主人翁意识和忧患意识。教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容(或增加,或删除,或前后调整),合理设置课时。适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野,进行理想、责任的教育。二.学情分析通过一年多的学习,学生已能用英语熟练地表达自己的看法和意见。本模块的话题是动物,这是学生很熟悉也是较感兴趣的话题。但同时对学生的知识储备要求较高。首先要求学生通过多种途径了解动物的特点及生存的现状。其次在教师预设的任务中,要使学生有话可说,但是这个话题涉及较多的知识,学生掌握的难度较大。所以如果材料处理不当,会导致学生有话想说,却无法用英语表达的尴尬场面。因此在具体安排教学活动时,要注意适当降低难度,通过开展生动有趣的活动达到提高综合运用语言能力的目的。三.教学目标 1.语言知识目标 词汇danger 、protect 、mad、 kill 、away、 awful 、peace 、nature research 、mainly 、reason、situation、 symbol 、cause 、provide 词组句型be excited to do sth in da
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