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- 2019-03-24 发布于上海
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课堂舞台在某一教室里,同学们正在做作业。“喂,小胖,”小明飞快地冲到小强面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把这题给我算一算,我正忙着呢!”这时,小林也过来了。“不好意思,请问你现在有空吗?”小林问小强“当然有,请问你有什么事吗?”“这题我不会,想向你请教一下,行吗?”“当然。 很快地,小林问好问题走了,而小强又继续做作业了,只剩小明一人在那里自言自语:“凭什么我先到却只给他解答问题啊……” 提问:(1)两位同学的行为有什么不同? (2)他们的这种行为给被问的人什么感受? (3)他们的行为给自己带来了什么结果? :礼貌的魅力你说我说 太阳和风争论谁更有力量。风说:“当然是我。你看下面那穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地把他的外套吹掉。”说完,风使劲地对着老人吹,恨不得一下子把外套扯下来。但它越吹,老人把外套裹得更紧。风吹累了,太阳从云层钻出来,暖洋洋地照在老人身上。没多久,老人便开始出汗。不一会儿,老人把外套脱了下来。太阳对风说:“尊重、温和,永远胜过激烈、狂暴。” 提问:(1)这个故事说明了什么? (2)你身边有没有这样的例子?相声欣赏讲礼貌语言文明——良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒态度亲和——真诚、待人和气、给人以亲切感、 受尊重感 举止端庄——容貌清洁、服装整洁、美观、大方, 举止规范 谁与争峰1、按照文明礼貌的标准选出小组的形象大使2、由各组的形象大使做代表,参加班级最佳形
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