化学人教版九年级下册第九单元 课题1 溶液的形成 第一课时.pptVIP

课题1 溶液的形成 试管 加入水中 的物质 步骤 现象 1 蔗糖 在试管中加入约2mL水，用药匙分别取少许固体物质放入水中，振荡 2 食盐 3 硫酸铜 固体消失，形成无色、透明液体 固体消失，形成无色、透明液体 探究一：溶液的形成 固体消失，形成蓝色、透明液体 想一想 为什么会出现这种现象？ 蔗糖、食盐、硫酸铜扩散到了水中 思考：根据微观演示过程，请从微观的角度分析蔗糖溶液和食盐溶液是怎样形成的？ 蔗糖分散到水中 食盐分散到水中 形成 蔗糖溶液 形成 食盐溶液 蔗糖分子扩散到水分子的间隔之中。 Na+和Cl- 扩散到水分子的间隔之中。 请同学们思考以下问题： 1、如果外界条件不变，蔗糖与水的混合物中蔗糖会不会析出来？ 2、如果把一杯糖水倒出一部分，倒出部分还和原糖水一样甜吗？ 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。 2.溶质:被溶解的物质。 溶剂:能溶解其它物质的物质。 1. 溶液的定义 · · · 命名：（溶质）的（溶剂）溶液。（溶剂是水的时候可以省略不说） 3.溶液的特征： 4. 溶液是 物 5. 溶液的组成： 和 。 均一、稳定 混合 溶质 溶剂 说一说：关于溶液的认识 1.溶液的特征是什么？ 2.溶液一定是无色透明的吗？