八年级数学-从分数到分式(1)-19页.pptxVIP

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  • 2019-03-23 发布于上海
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从分数到分式回顾与思考1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式: 3÷4= , 10 ÷ 3= , 2、在代数式中,整式的除法也可以类似地表示。 试用类似分数的形式表示下列整式的除法: ⑴ 90÷x 可以用式子 来表示。 60÷(x-6)可以用式子 来表示。 (2) n公顷麦田共收小麦m吨, 平均每公顷产量可以用式子 吨来表示. 回顾与思考如果设原计划每月固沙造林x公顷, 那么原计划完成一期工程需要 个月,实际完成一期工程用了 个月.依据题意,可列出方程从 环境保护 说起 面对日益严重的土地沙化问题, 某县决定分期分批固沙造林. 一期工程计划在一定的期限内固沙造林2400公顷, 实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷, 结果提前4个月完成原计划任务. 原计划每月固沙造林多少公顷?实际每月造林的面积=原计划每月造林的面积+30公顷;原计划完成工程的时间—实际完成的时间=4个月. 这一问题中有哪些等量关系?思考SV10200S733a做一做P4(1)长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽应为 cm;长方形的面积为S,长为a,宽应为 .(2)把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱 形容器中,水面的高度为 cm;把体积为v的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面的高度为 cm. 议 一 议这些式子与分

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