人教版八年级下册生物7.2生物的遗传与变异复习课件 (共55张PPT).pptxVIP

第一部分 教材知识梳理;中考考点清单 考点 1 基因控制生物的性状 考点 2 基因在亲子代间的传递 考点 3 基因的显性和隐性 考点 4 人的性别遗传 考点 5 生物的变异; 中考考点清单;2. 生物的性状;特别提醒;基因在亲子代间的传递;（2）基因：是有⑥_________的DNA片段。;c. 一个DNA分子上有许多　______。;能形成精子的体细胞;对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，其上的基因也随着染色体的分离而分开，进入不同的生殖细胞中。;基因的显性和隐性; b. 隐性基因:控制⑤_________的基因，通常用小 写英文字母表示（如d）。 （3）体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只 有成对基因中的一个。 （4）子一代的生殖细胞，有的含D基因，有的含 d基因。;3. 禁止近亲结婚;（4） 血缘关系越近，基因组成越相近，如果携带致病基因的话，这种致病基因重组的可能性就越大，后代患遗传病的机会就会　______。;（5）近亲关系图;人的性别遗传;（2）男女染色体的差别;（2）男性;特别提醒;（3）生男生女机会是　_____的，图解如下：;（1）男性性染色体是异型染色体XY,在形成配子时,　 产生两种类型的精子,两者比例X∶Y =1∶1。 （2）女性性染色体是XX,在形成配子时只产生一种 卵细胞X。 （3）X精子与卵细胞结合形成的受精卵XX发育成 女孩,Y精子与卵细胞结合形成的受精卵XY发育成 男孩。所以XX∶XY=1∶1,生男生女机会均等。;（4）男孩的X染色体一定来自其母亲,Y染色体一定 来自其父亲。 （5）生男生女不取决于男方或女方:取决于卵细胞 与哪种类型的精子结合。;;（1）变异在自然界中是普遍存在的，具有①_______ 的特点。 （2）变异的类型 a. 可遗传的变异：是由于②_________发生改变引 起的，会③______给下一代。 b. 不可遗传的变异：是由④_____因素引起的， 体内的⑤_________没有发生改变，不会⑥_____ 给后代。 2. 人类应用遗传变异原理培育新品种：无论哪种育;种方法，其原理都是通过生物、物理或化学的方法改变生物体内的⑦_________，使后代的性状发生改变。常见的育种方法有： （1）利用生物自然变异现象，通过人工选择的方法，将有??于人类的新品种选择出来。如：高产奶牛、蛋鸡。 （2）通过杂交方法获得新品种。如：杂交水稻、高产抗倒伏小麦。 （3）通过⑧_____照射、失重处理等物理方法诱　 导生物基因突变，或用药物处理的化学方法诱导 生物基因突变，选育新品种。如：太空椒。;; 常考命题点突破;【解析】有酒窝和无酒窝、双眼皮和单眼皮、有耳垂和无耳垂都是同一性状的不同表现形式，属于相对性状，身高和体重不是同一性状，不属于相对性状。;基因在亲子代之间的传递;【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状。因此图中①、②、③依次表示细胞核、基因、性状。;考向2 基因或染色体在亲子代间传递时数量的变化;基因的显性和隐性;【解析】在耳垂性状的遗传中，A对a为显性，决定有耳垂。某夫妇都有耳垂，生下一对双胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩无耳垂，表明父母的基因组成是Aa。遗传图解如图：;【答案】C;考向2　与基因型相关的计算;人的性别遗传;【解析】人的性别决定于性染色体，但近几年的研究发现在Y染色体上有一段基因与男性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因，基因与性别 也有关系，A错误；体细胞中性染色体成对存在，不 仅仅在卵细胞、精子中有，B错误；由于男性可产生 数量相等的X精子与Y精子，它们与卵子结合的机会 相等，所以每次生男生女的概率是相等的，C错误； 胎儿性别由父亲的精子决定，含X染色体的精子与卵 细胞结合时，孩子为女性，含Y染色体的精子与卵细 胞结合时，孩子为男性，D正确。 ;考向2 结合图示或直接考查生男生女的几率;考向3 综合性状、遗传、基因的显性和隐性等知　　　　 识进行综合考查;（2）根据遗传图解可以判断，白毛为_____（填“显性”或“隐性”）性状。 （3）山羊体细胞内染色体数目为30对，则其卵细胞中的染色体数目为___条。 （4）如果显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则子代中黑毛山羊的基因组成是___。 （5）如果这对白毛山羊再生一只小羊，这只小羊是 白毛的可能性是_____。;【解析】（1）亲代与子代之间出现的差异叫做变异。（2）一对白毛山羊生出黑毛山羊，可知白毛是显性 性状，黑