《小石潭记》一等奖分析.pptVIP

思考下列问题： 小石潭的全貌是怎样的？ 游鱼和潭水有什么特点？ 作者是怎样描写潭上的景物的？ 文中哪些句子写了”石”？请说明理由。 “全石以为底”、“卷石底以出”、“影布石上”这些句子写了“石”。（明写） “闻水声，如鸣佩环”“其岸势犬牙差互”。（暗写） 文中描绘的景物无不浸透着“石”的气息，“全石以为底”、“卷石底以出”说明这个“潭”的确是个“石潭”。“如鸣佩环”形容声音嘹亮，说明“石潭”的不一般；“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”写出了翠蔓附石而形成的优美形态；“影布石上”借印在石上的鱼影表现水的清澈透明；“犬牙差互”不仅摹出了两岸的形，而且描绘出了两岸的神；“凄神寒骨”不尽是石的冰凉，同时含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境。 如何准确理解作者的思想感情？ 课文写景中融有感情。文章先写“________”，后面又写“______”？。 小石潭记 小结 作业布置 * 作者简介： 〔柳宗元 〕 唐代文学家、哲学家。字子厚。河东(今山西永济)人。世称柳河东。他因参加王叔文的永贞革新，被贬永州，官终柳州刺史，又称柳柳州。残酷的政治迫害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦，于是寄情山水，写下脍炙人口的山水游记，被称为“游记之祖”。散文与韩愈齐名，合称韩柳，列名于唐宋八大家。代表作《永州八记》，寓言《黔之驴》，五绝《江雪》。 作者是怎样发现小石潭的？ 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 结构层次 第一部分（1）发现小石潭，总写全貌。 第二部分（2）写游鱼和潭水。 第三部分（3）写潭水来源。 第四部分（4）写潭四周景色及给人感受。 第五部分（5）补充交代同游的人。 按游览顺序 发现小潭 潭中景物 （闻声—见形） （水—石—树—鱼） 小潭源流 潭中气氛 （溪身—岸势） （气氛—感受） 这篇游记是作者被贬为永州司马时所写，因为被贬谪，作者的心情常常是忧伤悲凉，欲求解脱却又无法解脱。这种情感，从文中哪句可以看得出来？ 寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 观鱼时——“似与游者相乐”（愉悦心情） 观鱼后——凄神寒骨，悄怆幽邃（抑郁幽伤的心情） 返回 1、第1段描写了什么景物？作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词？本段写景用了什么写法？ 写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用了“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词，写出了发现小潭的经过，同时也点出了小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。 发现小潭 篁竹 水声 小潭—青树、翠蔓 隔 闻 —伐、取、见（动词准确） 移步换景 2、 第2段描写了哪些景物，用的是什么镜头？ 潭水、游鱼，用的是特写镜头。 3、潭水有什么特点？作者是怎样描写的？ 清澄。作者从游鱼、阳光、影子等的角度描写潭水。通过具体景物，用静止的活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。就像画家在画风的时候，用枝叶飘向表示风一样，是一种形象化的表现手法。这种写景方法叫侧面描写。 潭中景物 潭水 游鱼 阳光 影子 侧面描写水的清澄 游鱼 佁然不动 俶而远逝 动静结合 特写镜头 4、第3段作者描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来写？运用什么修辞方法？ 抓住溪身的曲折、岸势的参差不齐来写的。运用了比喻的修辞手法。写小溪，就溪身说，作者形容它像北斗星那样曲折，这是静止的；就溪水说，作者形容它像蛇那样曲折，这是流动的。一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。 5、 如何理解小溪的“明灭可见”？ 因为小溪是那样曲折，所以望过去一段看得见，一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。一明一暗，非常精确地写出了作者所看到的特征。 小溪源流 溪身： 斗折蛇行 — 明灭可见 岸势： 犬牙差互 — 参差不齐 5、第4段作者写在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？ 幽深冷寂的景色和气氛，作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会进步文人的痛苦心情。 潭中气氛：幽深冷