口语交际《走,我们去春游》.pptVIP

到哪儿春游？ 到哪儿春游？ 到哪儿春游？ 到哪儿春游？ 四1班春游方案设计初赛 1、先就近两两比赛，选出优胜的6个小组进入决赛。 2、由于场地限制，两个小组比赛时，每组各派1-2名代表站在小组之间，或找到更合适的位置。 3、胜利的小组请自动补充上对方小组好的而自己组忽略的内容，待到决赛时与大家一起分享。 4、决出胜负的请举手示意，难分高下的请寻求老师协助。 参赛选手注意： 请认真听其他选手的陈述，如遇到与别的小组相同的地方，可以跳过，只需特别强调不一样的点。尤其是做准备和相关注意事项这两栏。 活动延伸： 1、算好得分，评出获得特等奖和一等奖的小组各三名。 2、进行四1班春游设计方案的展览。 比赛——看谁发现春天里的景物最多 爬山，成语接龙 这次春游我想要安排一些活动，请大家给点建议！ 我想搞一次野餐！ 我要吃很多东西！ 我要玩惊险游戏！ * * 樱花烂漫 a、时间 b、地点 c、组织活动 d、注意事项 e、准备所需物品 f、希望有何收获 小组讨论要求： 1、认真倾听同学的意见，适时补充自己 的看法。 2、说话时要有礼貌，听话时眼睛看着对方。 3、充分讨论，集中组内所有人的意见， 写出方案。 4、确定一位发言人。 四1班春游方案设计初赛 ——集中评比，确定最佳方案 1、各小组选出一人组成评审组。 2、6个胜出小组推荐代发言人到讲台前陈述方案，组员也可自由 作补充发言。 3、评审组及其他组成员可以提出质疑，要求其答辩，双方 展开讨论。 4、评审组给各组的方案评分，选出最佳方案，全班再共同完善。 *