篮球：行进间直线运球.docVIP

《小篮球：行进间直线运球》 教学设计 授课年级：二年级 授课教师：段海军 单 位：北京市润丰学校 时 间：2011年9月 教学设计 一.指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，依据《体育课程标准》和篮球教学规律，结合我校二年级学生的认知特点与实际需求，结合我校的《篮球校本课程》设计的本课。 二．教学内容：选自润丰学校小学部校本教材（第二册） 1、小篮球：行进间直线运球 2、游戏：赛龙舟 三．单元课次 本单元共5次课，本节课为第3次课。 运球单元教学计划 单元目标 1. 学习篮球直线运球的基本动作方法，使部分学生达到熟练掌握。 2. 熟悉球性，发展身体灵敏性和协调控制能力，培养篮球活动的兴趣。 3. 在活动中能够大胆做动作，养成合作学习的能力和克服困难的良好意志品质。 课次 教学内容 课次目标 教学重难点 教法措施 1 篮球球性练习 练习熟悉球性，在练习中不断提高对球的控制能力，发展身体灵活性和手指、手腕力量，培养与同伴协作完成教学任务的能力。 重点： 在不同形式下，体会手触球动作。 难点： 双手对篮球的控制。 1．手指、腕的柔韧性练习 2．师讲示球性动作，生观察模仿学习 3．方形队伍集体练习，师及时纠错 2 原地运球 通过原地运球的学习，学会五指张开、掌心空出的运球手法。体验高低运球时用力方法的不同。发展上肢力量及身体灵活控制性 教学重点：