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实训一生产运作模式调研
1.实训背景
2.实训目的
3.实训准备
4.实训组织
5.实训评价
实训背景
供应链上任何一个企业发生问题,都会引起连锁反应,给链上其他企业造成巨大损失。从目前世界范围内供应链管理的发展实践来看,供应链企业合作情况并不乐观。现有研究表明有60%的合作以失败告终。王洋等通过调研发现,供应链成员之间合作成功的企业收益比非合作高出近40%,合作高失败率的原因主要包括对伙伴能力的判断失误以及伙伴的投机行为等问题;在合作不到期就终止的显著原因中,70%是由于合作伙伴关系恶化或者终止引发的。
实训目的
通过对企业生产运作模式的调研,使学生加深对供应链生产运作的认识和理解,体会基于供应链的生产运作优化的重要性。
实训准备
电脑若干,ERP系统一套。
实训组织
(1)完成基础资料的设置。
(2)完成ERP中各模块的流程操作。
(3)撰写实训报告,全班共享。
实训评价
考评人
被考评人
考评地点
考评时间
考评内容
ERP软件操作
考评标准
具体内容
分值
实际得分
了解ERP系统的功能
20
各模块操作正确
15
完成所有流程操作
25
实训总结撰写规范
20
实训总结内容具体、充实
20
合 计
100
教师对学生的实训总结做出综合评价。
表8-1 ERP软件操作评分表
实训二 ERP软件操作
1.实训背景
2.实训目的
3.实训准备
4.实训组织
5.实训评价
实训背景
用友ERP-U8是一套企业级的解决方案,可满足不同的制造、商务模式下,不同运营模式下的企业经营管理,U8全面集成了财务、生产制造及供应链的成熟应用,延伸客户管理至客户关系管理,并对于零售、分销领域实现了全面整合。同时通过实现人力资源管理,办公自动化,保证行政办公事务、人力管理和业务管理的有效结合。用友ERP-U8是以集成的信息管理为基础,以规范企业运营,改善经营成果为目标,最终实现从企业日常运营、人力资源管理到办公事务处理等全方位的产品解决方案。
实训目的
使学生增强对供应链管理下的生产管理理念的感知与认识,提高生产管理软件的操作和应用能力,并培养分析问题与解决问题的能力。
实训准备
了解生产运作模式及供应链管理相关知识。
实训组织
(1)自由组合,2人一组;
(2)选取某一知名企业,尽量在世界500强之内;
(3)分析其生产运作模式,以及由此带来的成效等;
(4)分析其借鉴意义以及启示,形成自己的见解;
(5)内容按照“措施+成效+启示”组织,形成报告,全班共享。
实训评价
考评人
被考评人
考评地点
考评时间
考评内容
生产运作模式调研
考评标准
具体内容
分值
实际得分
案例选取有代表性
15
生产运作模式分析具体
25
成效和启示分析透彻
20
报告撰写规范、条理清晰、语言简练
20
在训练过程中体现了团队合作
和职业素养
20
合 计
100
在学生进行充分交流研讨的基础上教师进行评价。
表7-1 生产运作模式调研评分表
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