中美大学生生活方式教育比较.pdfVIP

2006年第11期 外国教育研究 No.11，2006 第33卷 总第197期 StudiesinForeignEducation Vol.33GeneralNo.197 中美大学生生活方式教育比较 杨晓慧 （中共东北师范大学委员会，吉林长春 130024） ［摘 要］生活方式教育作为道德教育的一项重要内容，是新时期社会对高等教育人才培养提 出的一项新要求。不同国家的生活方式教育既有共同性，又有一定的独特性。文章运用辩证思维方 法，对不同社会、文化背景下的中国和美国大学生生活方式教育的基本内容、教育途径和方法进行了 比较研究，旨在为中国大学生生活方式教育提供有益的参考和借鉴。 ［关 键 词］中国；美国；大学生；生活方式教育；比较 ［中图分类号］G455/2/712 ［文献标识码］A ［文章编号］1006-7469（2006）11-0045-06 “个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎