新苏科版七年级数学下册：9.5.4《多项式的因式分解》导学案.docVIP

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2019-03-26 发布于湖北
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新苏科版七年级数学下册：9.5.4《多项式的因式分解》导学案.doc

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9.5.4 多项式的因式分解姓名__________ 学号_________ 班级__________ 一.学习目标: 1. 进一步熟悉提公因式法.平方差公式.完全平方公式分解因式； 2.能根据不同题目的特点选择较合理的分解因式的方法； 3. 知道因式分解的方法步骤:有公因式先提公因式,以及因式分解最终结果的要求:必须分解到多项式的每个因式不能再分解为止；二.学习重难点: 知道因式分解的步骤和因式分解的结果的要求,能综合运用提公因式法,运用公式法分解因式. 三.自主学习自学课本86—87页的内容,完成下列各题比一比,看谁算得快 ①65.52－34.52 ②1012－2×101×1＋1 ③482＋48×24＋122 eq \o\ac(○,4) 5×552－5×452 思考（1）在计算过程中,你用到了哪些因式分解的方法？（2）能用平方差公式.完全平方公式分解因式的多项式有什么特征？四.合作探究 1. 把下列各式分解因式（1）18a2－50 （2）2x2y－8xy＋8y （3）a2(x－y)－b2(x－y) 2.把下列多项式分解因式: （1）a4－16 （2） 81x4－72x2y2＋16y4 3．辨析分解因式 a4－8a2＋16 a4－8a2＋16=(a2－4)2=(a＋2)2(a－2)2= (a2＋2a＋4)(a2－2a＋4) 这种解法对吗？如果不对,指出错误原因并改正五.达标巩固 1.把下列各式分解因式（1）3ax2－3ay4 （2）－2xy－x2－y2 （3）3ax2＋6axy＋3ay2 （4）x4－81 （5）x4－2x2＋1 （6）(x2－2y)2－(1－2y)2 （7）x4－8x2y2＋16y4 （8）80a2(a＋b)－45b2(a＋b) 2．已知x＋y=4 xy=2 求2x3y＋4x2y2＋2xy3的值板书设计: 9.5提公因式法.公式法的综合运用 1:因式分解的方法: 提取公因式法: 运用公式法: 教学后记: