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- 2019-05-28 发布于河南
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《直流电动机》教案
教学目标:
知识与技能
1、知道直流电动机的工作原理;
2、知道换向器在直流电动机中的作用;
3、能区分直流电动机和交流电动机。
过程与方法
经历制作模拟电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理。
情感、态度与价值观
通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。
教学重点:
直流电动机的原理。
教学难点:
直流电动机的工作情况。
教学过程:
一、新课引入
复习提问:
1、要改变通电导体在磁场里受力方向,可以通过改变( )或改变( )来实现。
2、通电导体在磁场里运动,消耗了( )能得到了( )能。
演示实验:给电动机通电观察到什么现象?
二、讲授新课
(1)演示通电线圈在磁场中的直观模型。
线圈能够在磁场中转动,但不能持续转动。
①线圈为什么在图甲位置转动起来?
②在图乙位置能够保持平衡?
(2)讲解线圈在磁场中转动情况及原因。
①线圈在图甲位置的ab和cd边受力方向相反且不在一条直线上,所以会转动。
②线圈在图乙位置时,ab和cd边受力大小相等,方向相反,在一条直线上,受平衡力作用,所以能保持平衡。
(3)换向器的作用
讨论:
线圈在上图乙位置,为什么摆动几下才停下来?
提问:
①线圈为什么能转过平衡位置?
由于惯性
②线圈转过平衡位置为什么还向回转?
因为线圈受力方向没有改变。
启发提问:
能不能想一
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