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自我小测
复习巩固
1.有两道单选题都含有A,B,C,D四个选项,若瞎猜这两道题,则恰好全部猜对的概率为( )
A. B. C. D.
2.小张外出旅游时带了两件上衣(一件蓝色,一件黄色)和三条长裤(一条蓝色,一条黄色,一条绿色),他任意拿出一件上衣和一条长裤,正好是同色上衣和长裤的概率是( )
A. B. C. D.
3.小球从A点入口往下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等.则小球最终从E点落出的概率为( )
A. B.
C. D.
4.在一屏幕上有4张卡片,卡片上分别有大写的英文字母“A,Z,E,X”,现已将字母隐藏.只要用手指触摸其中1张,上面的字母就会显现出来.某同学任意触摸其中2张,上面显现的英文字母都是中心对称图形的概率是______.
5.有三名同学同一天生日,他们做了一个游戏:买来3张相同的贺卡,各自在其中1张内写上祝福的话,然后放在一起,每人随机拿1张.则他们拿到的贺卡都不是自己所写的概率是________.
6.甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有1和2;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有3,4和5;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有6和7.从这3个口袋中各随机地取出1个小球.
(1)取出的3个小球上恰好有两个偶数的概率是多少?
(2)取出的3个小球上全是奇数的概率是多少?
7.将正面分别标有数字1,2,3,4,6,背面花色相同的五张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上,从中随机抽取两张.
(1)写出所有机会均等的结果,并求抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率;
(2)记抽得的两张卡片的数字为(a,b),求点P(a,b)在直线y=x-2上的概率.
能力提升
8.在一袋中装有编号为1,2,3的三个质地均匀、大小相同的球,从中随机取出一球记下编号后,放入袋中搅匀,再从袋中随机取出一球,两次所取球的编号相同的概率为( )
A. B. C. D.
9.如图,在某十字路口,汽车可直行、可左转、可右转.若这三种可能性相同,则两辆汽车经过该路口都向右转的概率为______.
10.有三张正面分别写有数字-2,-1,1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值.放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).
(1)用树状图或列表法表示(x,y)所有可能出现的结果;
(2)求使分式有意义的(x,y)出现的概率;
(3)化简分式,并求使分式的值为整数的(x,y)出现的概率.
11.周日里,我和爸爸、妈妈在家都想使用电脑上网,可是家里只有一台电脑啊,怎么办?为了公平起见我设计了下面的两种游戏规则,确定谁使用电脑上网.
(1)任意投掷两枚质地均匀的硬币,若两枚正面都朝上,则爸爸使用电脑;若两枚反面都朝上,则妈妈使用电脑;若一枚正面朝上一枚反面朝上,则我使用电脑.
(2)任意投掷两枚骰子,若点数之和被3整除,则爸爸使用电脑;若点数之和被3除余数为1,则妈妈使用电脑;若点数之和被3除余数为2,则我使用电脑.
请你来评判,这两种游戏规则哪种公平,并说明理由噢!
参考答案
复习巩固
1.D
2.C
3.C
4. 如图,共有6种情况,其中符合条件的有1种,所以上面显现的英文字母都是中心对称图形的概率是.
A Z
A X
A E
Z X
Z E
E X
5. 画树状图如下.
共有6种可能,其中符合要求的有2种,所以所求概率为.
6.解:根据题意,画出如下的“树状图”:
从树状图可以看出,所有可能出现的结果共有12个.
(1)取出的3个小球上恰好有两个偶数的结果有4种,即1,4,6;2,3,6;2,4,7;2,5,6.
所以P(两个偶数).
(2)取出的3个小球上全是奇数的结果有2种,即1,3,7;1,5,7.所以P(三个奇数).
7.解:(1)任取两张卡片共有10种取法,它们是:(1,2),(1,3),(1,4),(1,6),(2,3),(2,4),(2,6),(3,4),(3,6),(4,6).和为偶数的共有4种情况.
故所求概率为.
(2)抽得的两个数字分别作为点P的横、纵坐标共有20种机会均等的结果,在直线y=x-2上的只有(3,1),(4,2),(6,4)三种情况,故所求概率为.
能力提升
8.C 由题意,可以画出如下的树状图.
从图中可以看出,共有9种等可能的情况,其中两次所取球的编号相同的有3种,则两次所取球的编号相同的概率为.
9. 画树状图,得
∵共有9种等可能的结果,两辆汽车经过该路口都向右转的有1种情况,
∴两辆汽车经过该路口都向右转的概率
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