七年级地理-我的家在那里-17页.pptxVIP

我的家在哪里？执教 曾韩淮一、从社区看我家 有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称为社区。高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。猜一猜谜底：地图想一想：这两幅图画的是同一个地方吗？比一比：看谁观察得最仔细，差异找得最多。1、两图方向不同 -----要有统一的方向（方向）2、图幅有大有小 -----要有统一的大小（比例尺）3、符号的形状、大小和颜色有异 -----要有统一的符号（图例和注记）想一想：怎样修改一下，这两幅图就会一致，使人容易看懂？比一比 以小组为单位，小组成员共同合作，画出所在教室的简易平面图。要求：以最快、最好的画好平面图者为优胜。 想一想在画平面图时要注意什么问题？地图的三要素方向地图的“语言”比例尺图例和注记05千米└--┚1、比例尺：就是图上距离比实地距离缩小的程度图上距离公 式：比例尺=------------------ 实地距离 表示方法：①数字式：如：1：500000②线段式：如：③文字式：如：图上1厘米代表实地距离5千米注意： 在同样大小的图幅中，比例尺不同，所表示实地的范围和表示内容的详细程度不同。结论： 在同样大小的图幅中，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。反之，比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简单。2、方向： 常