二年级数学-北师大上学期生活中的平移-18页.pptxVIP

§3.1 生活中的平移运动1 小明每天骑自行车沿着平直的马路上学.运动2 在旅游景点，经常可以看到人们乘缆车沿索道缓缓上山或下山.运动3 在车站以及百货大楼，人们乘自动电梯上楼或下楼.运动4 在工厂，产品整齐地在传送带上沿着生产线从一个生产工位流向另一个生产工位.看一看⑴观察挂图，传送带上的电视机的形状、大小在运动前后是否发生了改变？手扶电梯上的人呢？ ⑵在传送带上，如果电视机的某一按键向前移动了80cm ，那么电视机的其他部位（如屏幕左上角的图标）向 移动，移动了 cm. 前80⑶如果把移动前后的同一台电视机的屏幕分别记为四边形ABCD和四边形EFGH（如下图），那么四边形ABCD和四边形EFGH 的 形状、大小是否相同？ ABC说一说、做一做1.举例说一说生活中的平移。2.动手操作（一） 将图中的三角形向左移动4格ACB例题如图，△ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为△CDF.找出图中存在的平行且相等的三条线段和一组全等三角形.并说明理由. YCXAFDBE自我测评1）下列各组图形中图（2）可以由图（1）平移得到的是（） B A B C2）在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？3）如图，∠DEF是∠ABC经过