七年级数学-北师大版字母表示数-14页.pptxVIP

3.1字母能表示什么北环中学 姚淑琼一、探索规律、， 搭1个正方形需要 4 根火柴棒（1）按上图方式，搭2个正方形需要______根火柴棒，搭3个正方形需要_____根火柴棒。 71031 （2）搭10个这样的正方形需要_____根火柴棒？ 301 （3）搭100个这样的正方形需要_______根火柴棒？你是怎样得到的？ 4）如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒？（小组讨论交流，用语言表达规律）方法一：第一个正方形用4根，每增加一个正方形增加3根，那么搭100个正方形就需要火柴棒 4+3×(100-1)根。用字母表示为： 4+3(x-1) 方法二：把搭第一个正方形的方法看做是先搭1根再增加3根，那么搭100个正方形就需要1+3×100根。用字母表示为： 1+3x方法三：把每一个正方形看成是用4根搭成的，然后再减去多算的根数，将得到4×100-(100-1)根。用字母表示为： 4x-(x-1)方法四： 上面的一排和下面的一排各用了100根，坚直方向用了100+1根，共用了100+100+（100+1）根。用字母表示为： x+x+(x+1) 做一做：（1）根据你的计算方法，搭200个这样的正方形需要 根火柴棒。（2）利用方法一，我们用200代替 4+3（x－1）中的x，可以得到： 4+3×（200-1）=601比较：上述计算结果一