六年级数学-百分数和分数、小数的互化-7页.pptxVIP

建平小学：廖绪东 1 把 0.24 、1.4 、0.123 化成百分数。 0.25 = = 25 % 1.4 = = 140 % 0.123 = = 12.3 % 2 怎样把百分数 27% 、135% 化成小数呢？ 27% = = 27÷100 = 0.27 135% = = 135÷100 = 1.35 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位， 同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要 把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 3 春蕾小学的一项调查表明，有蛀牙的学生人数占学生人数的20%，没有蛀牙的学生占80%。有蛀牙的学生占全校学生的几分之几？ 可以把百分数改用分数表示。 20%= 80%= = = 4 空气中氧气约占 。 地球上现存的动物中昆虫约占 。 我国领土面积约占世界陆地（南极洲外）面积的 。 你能用百分数表示出其中的分数吗？ =0.2=20% =80% =1÷ 14 ≈0.071=7.1% 除不尽时，通常保留三位小数。 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽 时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百 分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约 成最简分数。