六年级数学-解决问题的策略-7页.pptxVIP

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  • 2019-03-25 发布于上海
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课件演示说明 本课是苏教国标本第十二册《解决问题的策略》第一课时的课件。 本课教学目标: 1.教材让学生在直观的情境中想到转化,并应用图形的平移和旋转知识进行图形的等积,等周长的变形. 2.在解决实际问题过程中体会转化的含义和应用的手段,感受转化在解决这个问题时的价值。 3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的转化意识,提高学好数学的信心. 本课合理使用课件,可化抽象为直观,化难为易,较好地抓住教学重点,突破教学难点,从而实现教学目标。音乐开关出现手形时,可进行动画演示。 如果有学生说出数方格的方法比较,可点此按钮出示方格图。再点一下,方格图即消失。出现手形时,可进行动画演示。出现手形时,可进行动画演示。每演示完一幅图,即点一下按钮,可出现相应的分数。出现手形时,可进行动画演示。出现手形时,可进行动画演示。

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