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- 2019-04-13 发布于河南
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课题一 盐的化学性质(第二课时)
一、?教学目标:
1.回顾盐的组成特点;
2.汇总盐的化学性质:
3.了解复分解发生的条件。学会判断复分解反应能否发生;
教学重点:盐的化学性质;复分解发生的条件
教学难点:复分解反应发生的条
教学过程:?
1、请大家回忆一下:??几种常见的盐俗名,化学式以及用途;
[练习]写出下列物质的化学式,并按酸、碱、盐进行分类:?
①干冰、②纯碱、③氢氯酸、④氢氧化钙、⑤碳酸钙、⑥烧碱、⑦食盐、⑧氯化铁、⑨氢硫酸、⑩熟石灰??
2、常见的酸和碱分别有哪些化学性质???
讲授新课:(引导学生在图示中找出有关盐的化学性质,除盐跟酸、盐跟碱能反应外,根据铁跟硫酸铜溶液的反应启发学生,金属可以置换某些盐溶液中的金属,归纳出盐的四条化学性质)??
3、盐的组成与分类
Na2SO4 K2CO3 Mg(NO3)2 FeCl3 NH4Cl
指出阳离子和阴离子各是什么,根据阳离子和阴离子复习盐的定义:由金属离子和酸根离子组成的化合物统称为盐
根据阳离子不同,盐可以分为钠盐、钾盐、镁盐、铁盐、铵盐等。
根据阴离子不同,盐可以分为硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐、盐酸盐等。
?[讲授新课]:
二、盐的化学性质:?
(一)金属?+?盐→?新金属?+?新盐?
[提问]是否金属跟盐一定发生置换反应??金属跟盐的反应需要满足什么条件??
[小结]?从第八章金属的化
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