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- 2019-04-13 发布于河南
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九年级年级化学(下册 )教案
备、授课人:加娜提古丽·买买提 时间:2017年2月 教案号:03
导入
新课
3分钟
以金属制品的图片引入。
过度:金属的发生化学变化体现了金属的化学性质,今天我们学习第八单元课题2金属的化学性质1
课
题
课题1 金属的化学性质(第一课时)
课表要求
课型:
自主学习
学习目标
2分钟
知识目标
1.了解金属越容易与氧气反应,金属的化学性质越活。
2.掌握铝在常温下的化学反应,理解铝制品耐腐蚀的原因
3.掌握镁锌铁铜与盐酸和硫酸反应的方程式
4.理解并掌握置换反应
技能目标
通过自主学习掌握金属与氧气的反应特征
通过分组实验理解并掌握金属与酸的反应
通过小组合作掌握金属与酸反应方程式的书写
情感目标
培养学生分析实验现象,总结实验结论的能力
培养学生树立节约意识和安全意识,理解并掌握置换反应
重点
金属与氧气的反应
金属和稀盐酸稀硫酸反应的实验及方程式的书写
置换反应
难点
小组分工合作及如何由实验现象总结实验结论
正确书写反应方程式
教具
多媒体课件(PPT)、
教 学 过 程
项目
内 容
二次备课
交
流
学
习
9分钟
展示学习目标,学生齐读感知学习目标
1.镁、铝等金属在常温下就能与 反应。铁、铜在常温下与氧气几乎 ,但在高温下
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