六年级语文-人教版草船借箭-18页.pptxVIP

草船借箭;课前准备资料;一、《三国演义》;二、《草船借箭》背景、局势分析;三、《草船借箭》人物介绍;故事起因、经过、结果;故事起因;故事经过;故事结果;　　　　阴险狡诈，表面客气， 　　　　暗藏杀机。;　　“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”;　　“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”;　　“诸葛亮下令……，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”;　　“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开……” 　　“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西……”;　　诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？;　　草船借箭的“借”字用得很妙， 它集中体现了诸葛亮的才智和胆略 以及足智多谋的头脑，既挫败了周 瑜的暗算，又不至于和周瑜发生正 面冲突，顾全了孙刘联合的大局。;人物关系分析;根据课文内容填空。 　　《草船借箭》是我国著名长篇历史小说 　　　中的一个故事。文中写的人物是　　、 　　、　　、　　，其中主要人物是　　。 “草船借箭”的表面起因是　　　　　　　　， 实际起因是　　　　　　　；这件事的结果， 表面是　　　　　　　，实际是　　　　　。 从中看出，周瑜是一个　　　　　　　的人。