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§3.2 简单的三角恒等变换课时目标 1.了解半角公式及推导过程.2.能利用两角和与差的公式进行简单的三角恒等变换.3.了解三角变换在解数学问题时所起的作用,进一步体会三角变换的规律.1.半角公式(1)S:sin=____________________;(2)C:cos=____________________________;(3)T:tan=______________(无理形式)=________________=______________(有理形式).2.辅助角公式使asinx+bcosx=sin(x+φ)成立时,cosφ=__________________,sinφ=______,其中φ称为辅助角,它的终边所在象限由__________决定.一、选择题1.已知180°α360°,则cos的值等于( )A.-B.C.-D.2.函数y=sin+sin的最大值是( )A.2B.1C.D.3.函数f(x)=sinx-cosx,x∈的最小值为( )A.-2B.-C.-D.-14.使函数f(x)=sin(2x+θ)+cos(2x+θ)为奇函数的θ的一个值是( )A.B.C.D.5.函数f(x)=sinx-cosx(x∈[-π,0])的单调递增区间是( )A.B.C.D.6.若cosα=-,α是第三象限的角,则等于( )A.-B.C.2D.-2题 号123456答 案二、填空题7.函数f(x)=sin(2x-)-2sin2x的最小正周期是______.8.已知等腰三角形底角的余弦值为,则顶角的正弦值是________.9.已知等腰三角形顶角的余弦值为,则底角的正切值为________.10.2002年在北京召开的国际数学家大会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为θ,那么cos2θ的值等于____.三、解答题11.已知函数f(x)=sin+2sin2 (x∈R).(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)求使函数f(x)取得最大值的x的集合.12.已知向量m=(cosθ,sinθ)和n=(-sinθ,cosθ),θ∈(π,2π),且|m+n|=,求cos的值.能力提升13.当y=2cosx-3sinx取得最大值时,tanx的值是( )A.B.-C.D.414.求函数f(x)=3sin(x+20°)+5sin(x+80°)的最大值.1.学习三角恒等变换,千万不要只顾死记硬背公式,而忽视对思想方法的理解,要学会借助前面几个有限的公式来推导后继公式,立足于在公式推导过程中记忆公式和运用公式.2.辅助角公式asinx+bcosx=sin(x+φ),其中φ满足:①φ与点(a,b)同象限;②tanφ=(或sinφ=,cosφ=).3.研究形如f(x)=asinx+bcosx的函数性质,都要运用辅助角公式化为一个整体角的正弦函数或余弦函数的形式.因此辅助角公式是三角函数中应用较为广泛的一个重要公式,也是高考常考的考点之一.对一些特殊的系数a、b应熟练掌握.例如sinx±cosx=sin;sinx±cosx=2sin等.§3.2 简单的三角恒等变换知识梳理1.(1)± (2)± (3)± 2. 点(a,b)作业设计1.C2.B [y=2sinxcos=sinx.]3.D [f(x)=sin,x∈.∵-≤x-≤,∴f(x)min=sin=-1.]4.D [f(x)=sin(2x+θ)+cos(2x+θ)=2sin.当θ=π时,f(x)=2sin(2x+π)=-2sin2x.]5.D [f(x)=2sin,f(x)的单调递增区间为 (k∈Z),令k=0得增区间为.]6.A [∵α是第三象限角,cosα=-,∴sinα=-.∴===·===-.]7.π解析 f(x)=sin2x-cos2x-(1-cos2x)=sin2x+cos2x-=sin(2x+)-,∴T==π.8.解析 设α为该等腰三角形的一底角,则cosα=,顶角为180°-2α.∴sin(180°-2α)=sin2α=2sinαcosα=2·=.9.3解析 设该等腰三角形的顶角为α,则cosα=,底角大小为(180°-α).∴tan=tan====3.10.解析 由题意,5cosθ-5sinθ=1,θ∈.∴cosθ-sinθ=.由(cosθ+sinθ)2+(cosθ-sinθ)2=2.∴cosθ+sinθ=.∴cos2θ=cos2θ-sin2θ=(cosθ+sinθ)(cosθ-sinθ)=.11.解 (1)∵f(x)=sin2+1-cos2=2+1=2sin+1=2sin+1,∴T==π.(2)当f(x)取得最大值时,s
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