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最佳相关和认知语境构建 摘要：语用学的根本任务是研究人的交际、理解会 话含义问题。SperberW订son从认知的角度引入了 一个最 佳模式一-关联性，从全新的角度对言语交际进行了阐释。 关联性是交际时理解话语的基础理论依据，最佳相关和认知 语境的概念是关联理论的重要内容。 关键词：最佳相关认知语境交际 一、最佳相关与交际 关联理论认为，语言交际是一种认知活动，人们通过相 关的知识来进一步推导新信息，从而理解话语、认识世界。 （赵艳芳，1999）关联理论的重要贡献之一是创造性地提出 了最佳相关，为解释话语理解过程提供了可靠依据，即在认 知过程中力图以最小的投入获得最大的认知效果。 SperberWilson认为，说话人总是倾向于生成最相关的话 语，同时听话人也会倾向于那些最关联的现象，并在产生最 佳相关的语境条件下对它们进行处理（冉永平，2000）o最 佳相关不是最大相关，而是恰当相关。前者属于交际原则， 后者则属于认知原则。 按照SperberW订son的理论，交际是以明示-推理为核 心的认知过程，其基本内容是，对说话人来说，交际是一种 明示，而对听话人，交际则是一种推理。在这一过程中，说 话人和听话人的主体认知能动性都得以发挥和运用，明示和 推理不断交替进行，并以获得最大关联为目的。而话语理解 过程其实是由单一的关联原则支配的：每一个说话人的话语 刺激即明示的交际行为都应设想其本身具备最佳的关联性， 应尽最大努力做到最佳关联。听话人首先明示这个层面是否 已传达了说话人明确传递的内容，如果听话人没有找到最佳 相关，就会寻找更多的语境假设，靠明示提供的信息进一步 理解说话人的会话含义。因此，可以看出，听话人是在说话 人明示的制约下寻求最大关联，并进行认知性推理，从而达 到最佳相关，实现成功交际。因此。交际是一种认知活动， 它把最佳相关和最大相关有机结合起来。 总之，说话人的每一个明示交际行为都设想其本身具有 最佳相关性，听话人则在说话人最佳相关的语言基础上，寻 求最佳相关的理解，以取得最佳的语境效果。因此可以说， 交际不仅是寻求相关，更重要的是寻求最佳相关。 二、认知语境与交际 语境从认知语用学的角度是指认知环境，简单地说，它 是存在人大脑中的一系列假设。这种认知语境假设对话语理 解起主要作用，根据关联理论，话语理解是一个根据话语所 提供的信息或假设去寻找最佳相关的一个推理过程。而推理 过程也就是根据说话人所提供的新信息或假设，在从认知环 境中选择最佳关联假设，从而推导话语所传递的交际意图 （冉永平，2000）o而对于说话人来说，他根据对听话人认 知环境的假设和对当前情景的了解表达自己的交际意图，只 有当这种假设和了解正好符合听话人真实的认知语境和推 理结果时，交际才能成功（赵艳芳，1999）。关联理论认为, 对话语的理解是将其语境化的过程，是将话语信息与在此基 础上建构的相关语境相互作用的结果。这里，语境是一个不 断变化的动态概念，它不是预先给定的，而是随着对信息处 理的变化而变化，是在整个认知语境中选定的。在以明示一- 推理的交际模式中，说话人首先同听话人有一个共同的认知 语境。这种认知语境包括客观的物质环境和自然因素，它还 是客观世界在大脑中的反映，即已享有的共享的知识和信 息。言语双方一旦开始交际，就不自觉地选定一个共有的认 知语境，随着交际进行，双方根据对方话语引导分别建立语 境假设，只要推理结果符合这种假设，一次推理就完成了。 与此同时，新的认知语境又形成，继续下一次推理过程。因 此，我们说，语境既是推理的根据又是推理的结果，它是在 话语了解过程中不断选择的结果，也是听话人重新构建的依 据。 由于认知语境是不断变化的，交际双方在选择认知语境 的同时，理解了会话含义。“对认知语境假设的选择和调整 只有在言语交际发生的同时才能发生，只有在这种条件下的 语境选择和调整才有理解的针对性和交际的实效性。”（白 彬，朱丽田，2001） “交际过程中，双方已有的知识或信息 即认知语境假设与对方提供的新信息所产生的语境效果促 使说话人去重新选择并调整自己的认知语境，以适应进一步 交际的需要，同时，交际话题的随意性以及交际时其他诸因 素的影响，都要认知语境假设的及时参与。‘（冉永平，2000） 总之，认知语境对交际起着十分重要的作用。话语理解依赖 语境，要理解会话含义，成功交际，离开一定的认知语境是 不可能实现的。 三、最佳相关与认知语境 以上我们分别讨论了最佳相关与认知语境在交际中的 作用，那么最佳相关与认知语境的关系是怎样的，二者在交 际中到底如何运作，这一节试作讨论。 言语交际时，双方都期待以最小的努力获取最大的语境 效果。要想取得交际成功，实现交际意图，必须寻求最佳相 关。而语境的选择对实现最佳相关起着关键作用。我们知道,