有前瞻性的教学理念.docxVIP

附件一[SUPER精神】Strategic超策略一、有前瞻性的教學理念，能具體落實於教學過程，且可以達成教學目標。二、擅長統整不同學科領域，豐富並創新教學內容，足以啟發學生智慧。三、教學方式活潑多元，能誘發學生的學習動機與參與熱情。四、善於營造學習情境，引導學生探究、思考。Unique超獨特一、秉持教學相長的認知，建立親、師、生學習共同體的理念。二、研發適性化教材，提升學生學習效能。三、創新教學方法，發展多元化評量。四、啟發學生獨立思考習慣，培養知識探究能力。Passionate 超熱情一、熱愛教學，能享受教學樂趣。二、面對困難，勇於克服，堅守理想，永不退卻。三、激發學生熱愛生命，尊重自然，導引學生生命正向發展。四、積極與家長互動，願意跟同儕分享，具備服務熱誠因而具有良好人際關係。Effective超效能一、能啟發學生求知慾，延伸學習效果，培養學生自主學習與終身學習能力。二、落實班级绑營，形塑班级曲節O三、能帶動同[齊專業成長汁高影響教學品質共同建立優質校園文化。四、有效經營教學資源，增強學習效果，帶動親師成長。Responsive 超感應一、傾聽學生心聲，尊重個別差異。二、重視教學歷程，小則呼應生活節奏，大則符應時代趨勢。三、與家長建立伙伴關係，親、師、生共學共勉，協助孩子健康成長。四、關心教育議題、社會脈動，積極參與公共事務，帶動社區發展。屏東縣教師會第四屆SUPER教師獎計畫一、活動目的發掘深耕基層優良教師，給予老師實至名歸的鼓勵，藉此影響並鼓勵專注認真、抱持理想的好老師投入教育界深耕。二?活動內容1、參加對象：本會高中職、國中、國小及幼稚園會員教師，任教滿三年以上，教學有創意，受學生喜愛，對學生有深刻影響者，皆可由自己、學生、家長、同仁、校長、學校或教師會推薦報名。但曾獲第一~三屆縣市、全國POWER教師獎及第一~三屆縣市、全國SUPER教師獎者，不得再報名。2、報名方式：請將以下資料以A4 size直式橫書的形式檢附，左邊加釘，〈至多不得超過30 裝訂成冊：基本資料(含姓名、性別、生日、學經歷、任教科目、現職、學校電話、學校住址及郵遞區號、家裡電話、大哥大、連絡寄件地址、E-mail、曾獲獎項)推薦書〈含推薦人連絡電話、推薦理由等〉教育心得生涯規劃著作或發明…等封面只註明被推薦人選姓名、服務學校及縣市，一式七份，並請自留副本。(畳出之資料恕不退還。)於95年3月20日前寄至屏東縣教師會(屏東市公裕街257號，電話(08) 7342732)。除前述基本資料外，參加者平日豐富之教學檔案資料可於訪視委員到校訪視時，再呈現。3、遴選作業：地方遴選一自95年3月30日至5月10日止。由地方教師會邀請專家學者與社會賢達成立遴選委員會，依據訪視指標，實地訪視調查。於5月10日前遴選各縣(市)得獎教師四組各一名，並將名單報至全國教師會，進行全國的遴選作業。全國遴選一自95年5月10日至9月27日止。由全國教師會邀請專家學者與社會賢達成立遴選委員會，以各縣市遴選出之教師為對象，依據訪視指標，實地訪視調查，並得參與決選，遴選出全國得獎教師四組各一名。4、評選標準：任教滿三年，與家長互動良好，主動研究創新教材、教法，增進學習效果，提升學習興趣，引發學生深入思考，持續質疑，窮究知識的原貌，並與學生一起成長。5、得獎名額：分高中職、國中、國小、幼稚園四組，得獎者各一名；由各縣市得獎者中再遴選全國得獎者四組各一名，於全國頒獎典禮當場揭曉。6、獎勵表揚：為慶祝九月二十八日教師節，擇日邀請各縣市得獎教師全體出席頒獎典禮，全國得獎教師於典禮中當場揭曉，邀請重要貴賓擔任頒獎人。獎項：縣市SUPER教師獎得獎者：每名獎金一萬元整、獎盃一座，全國SUPER教師獎得獎者：每名獎金五萬元整、獎盃一座。☆得獎人若未能親自出席頒獎典禮領獎，得委託代理人；但得獎人若未委託代理人出席頒獎典禮領獎，視同放棄獎金及獎盃。*本表若不敷使用，可至屏東縣教帥會網站自行下載使用。屏東縣第四屆SUPER教師報名資料表姓名性別出生日期教學年資服務學校目前職務與任教科目聯絡電話辦公室()家裡()手機聯絡住址學校1 II II 1家裡1 II II 1電子郵件我的學歷（包括教學、非教學工作相關經歷）我的工作經歷曾參加或現在仍參加之校外社團或組織教師自我簡介成長經歷求學經驗工作選擇生涯規劃我的學校介紹我的班級介紹（若為科任老師，可就任教數班做共同介紹）我的教育理念我的教學風格我的教學生涯我的教學成果（可以選擇以下類別呈現1 ?班級經營；2?領域教學；3?科目教學；4.單、作品元教學；5.活動教學；6.學生輔導；7?協同教學；8其他）我的照片（至少2 張：一張大頭照、一張生活昭）八、、/附件三屏東縣第四屆Super教師選拔推薦書推薦人姓名推薦人職稱推薦人辦公室推薦程序（若為團體推薦，請簡介推