二课三框“唱响自信之歌”.docVIP

学段 七年级下学期 年级 七年级 学科 思想品德 单元 第一单元 课题 唱响自信之歌 课型 新授课 学校 六合镇中心学校 主备人 张贵民 审核 教学目标 知道增强自信心的方法，从小事做起培养自信心。 2、知道个人的命运和祖国的发展紧密相连，把个人的自信上升为民族自信。 3、树立自信，增强自信的过程中培养正确的人生观和价值观。 教学重点 树立和增强自信的方法； 教学难点 信心和实力对一个人成功的重要作用； 学习目标 知道增强自信心的方法，从小事做起培养自信心。 2、知道个人的命运和祖国的发展紧密相连，把个人的自信上升为民族自信。 【导学过程】 学法 指 导 认识 提 升 【预习导学】 (15分钟) ★温故知新 1、自信者的哪些心理品质有助于成功？ 2、阅读p27的“盲人求医”的故事并思考相关问题。 ★研读交流 探究质疑！（完成教材P27-30相关活动内容的基础上） 1、结合自己的成长经历谈谈如何增强自信心？ 2、2010年冬奥会上，我国花样滑冰选手申雪/赵宏博在双人滑比赛中，带着自信的微笑以近乎完美的表现征服了观众和裁判，夺得金牌。请结合事例，谈谈自信的作用及个人自信和国家民族的关系。 【合作展示】（10分钟） ★小组展示 完成课本p31的活动要求，学生展示 ★班级展示 班级评估 【点拨升华】（5分钟） ★纠错解惑 ★总结提升 经常体会自己点点滴滴的进步，肯定自己、欣赏自己，这样就会对自己充满信心，迎接成功的未来，这是树立自信的基本方法。 【达标检测】（8分钟） 一、单项选择题 1、有人说：“如果你认为自己是最出色的，那么你就是最出色的。”这句话主要启示我们 （ ） A、生活中，有些人骄傲自满 B、自负是成功的重要障碍 C、生活中，要增强自信 D、自卑会使人远离成功 2、自信心需要从小事做起逐渐培养。那么，自信的基础是 （ ） A、成功的经历 B、全面认识自己 C、发现自己的缺点 D、发现自己的优点 3、2010年世博会的成功举办，又一次使我们每一个中国人充分感受到（ ） A、强烈的民族自尊心和民族自信心 B、中国成为超级大国 C、中华民族可以傲视其他民族 D、中国自古就是礼仪之帮 二、观察与思考 我国曾被外国的地质学家断言为“贫油国”。但李四光不信邪，他刻苦学习地质知识，不畏艰苦四处考察，终于在对我国的地质、地层结构进行科学分析的基础上得出结论：我国蕴藏着丰富的石油！随后我国相继开发了大庆油田、胜利油田等。请问： 1、李四光具有怎样的心理品质？是一个怎样的人？ 2、在今天日益增多的国际交往中，我们应该怎样做一个自信的中国人？ 　　　　　　　 【课后巩固】（2分钟） 如何唱响自信之歌？ 2、树立自信心的基础是什么？撑起信心的最重要支柱是什么？ 【课后反思】 快速阅读课本p27-30完成预习导学任务。 通过研讨活动及班级评估，使学生认识到一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。 通过检测完成本节课的学习目标，进一步破解重点和难点问题。 让学生懂得认识自己点点滴滴的进步对树立自信的作用。 让学生在分析比较中认识信心和实力对一个人成功的重要作用。 引导学生做一个有强烈民族自信心的人，不做有损国格的事。